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          銀發(fā)回課堂 生活有滋味 城關區(qū)焦家灣東社區(qū)“花開老年大學”讓夕陽別樣紅

          2024-05-21 07:35:28 智能朗讀:

          舞蹈課程

          老年大學非洲鼓課程

          “停不下來,根本停不下來!”5月20日,如同每個周一下午一樣,焦家灣東社區(qū)老年大學里的非洲鼓課程正在歡樂地進行中。

          65歲的轄區(qū)退休職工王一瓊和她的同學們跟隨著授課老師的教學節(jié)奏,已經(jīng)完全融入歡樂有趣的課堂當中。王一瓊告訴記者,這已經(jīng)是她在焦家灣東社區(qū)老年大學參與的第三門課程了,這里精彩的課程,良好的氛圍,讓她根本停不下來,越上越愛上老年大學了。

          去年以來,城關區(qū)焦家灣街道焦家灣東社區(qū)黨委發(fā)揮資源優(yōu)勢,聯(lián)合蘭州老年大學在本轄區(qū)設立“蘭州老年大學焦家灣東社區(qū)教學輔助點”,并結合社區(qū)黨建特色與品牌,將這所家門口的老年大學命名為焦家灣東社區(qū)“花開老年大學”,開設舞蹈、聲樂、非洲鼓、八段錦等課程。

          幫媽媽重拾生活信心

          “您好,我想問一下現(xiàn)在可以報名舞蹈班嗎?”新的一學期,花開老年大學開設了新的課程,報名的學員早早地登記了自己的資料,報名電話一個接著一個。在這些眾多的電話中,有一位女士多次打電話詳細咨詢課程時間、老師安排等內容,但是她并不是為自己報班。

          打通電話的這位女士姓劉,她告訴社區(qū)的工作人員,她的媽媽叫周梅(化名),自從退休后精神狀態(tài)一直不太好,再加上家里有些變故,周梅更是郁郁寡歡,不愿走出家門。就在這時,劉女士從樓院群里得知了家門口的花開老年大學,于是想著給媽媽報名讓她參與,但媽媽卻拒絕參加。

          劉女士又把這個情況反饋給了焦家灣東社區(qū)的工作人員,希望他們能幫忙勸勸自己的母親。社區(qū)工作人員和劉女士一起“密謀”先把周梅帶到社區(qū),來讓她感受感受。一來二去的過程中,周梅現(xiàn)場感受到了社區(qū)老年大學課程的精彩,再加上社區(qū)工作人員耐心地溝通和勸解,周梅最終同意參加老年大學的舞蹈課程。

          現(xiàn)如今,周梅在花開老年大學上課已3月有余。面對記者的采訪,她開心分享著自己在這里的收獲和變化:“以前天天無所事事胡思亂想,現(xiàn)在可好了,參加了這里的課程還有各項活動,哪還有時間想那些亂七八糟的事情,有空了就琢磨琢磨這個舞步怎么跳得更好,下次參加社區(qū)活動是啥時候,充實得很!我們身體好了,精神狀態(tài)好了,也不辜負我女兒和社區(qū)工作人員對我們的關愛?!?/p>

          從老年人的心理需求和生活特點出發(fā),焦家灣東社區(qū)花開老年大學靈活設置教學課程,讓參與課程教學的人群接受到適合自己年齡和時代特點的優(yōu)質教育。這個溫馨、包容和充滿活力的學習大家庭,不但激勵“銀發(fā)學子”們發(fā)揮潛能,也讓他們找到了屬于自己的那份快樂和收獲。

          太多的快樂旅程和故事

          “年輕的時候沒上過大學,現(xiàn)在圓了大學夢!不但有了面子,也學到了東西!”在焦家灣東社區(qū)老年大學非洲鼓課程下課的間歇,75歲的老人張成勝滿臉笑意地對記者說。自從焦家灣老年大學非洲鼓的課程開始以后,他和自己的幾個朋友就結伴來到這里學習。

          “我說我今年已經(jīng)75歲了,好多人不相信,都說看起來只有60出頭,而且經(jīng)過這個非洲鼓的課程鍛煉,我現(xiàn)在手腦協(xié)調性也很好,每天心情都很棒!”張成勝告訴記者,以前也參加過類似的一些課程,但是要不因為學費太貴,要不因為沒有固定的教學點,讓他們的學習很艱難?,F(xiàn)在自從家門口的老年大學開辦以來,這些問題都解決了,他們在這里學習得很開心。

          根據(jù)課程設置的不同,焦家灣東社區(qū)花開老年大學的課程收費每學期僅僅只有80至200元,而在這里教學的老師都是專業(yè)的。非洲鼓課程的樺子是大家非常受歡迎的一位老師,專業(yè)的教學、飽滿的熱情、熱烈的現(xiàn)場互動……讓這堂課程成為了花開老年大學的“明星選修課”。

          走進焦家灣東社區(qū)花開老年大學的授課現(xiàn)場,記者感受到最多的就是熱情、活力與歡笑。在這里,記者不僅僅聽到了很多老年人收獲健康、快樂的故事,更感受到了他們重新融入社會、收獲友情和社會認同感的自豪和自信?!拔覀冊谶@里學了新技能,街道社區(qū)還給我們提供展現(xiàn)的場所和機會,讓我們覺得學有所樂、學有所成。”聲樂班的學員李蓉告訴記者。

          再艱難也要辦好“花開老年大學”

          記者了解到,因為受到師資力量、辦學條件等多方面的因素制約,蘭州老年大學目前在社區(qū)設立的教學輔助點并不多,但是為了讓這一正規(guī)的教學輔助點入駐到焦家灣東社區(qū),社區(qū)全體工作人員也是做了很多的努力。從前期溝通到后期學員錄入、管理、場地排課等,社區(qū)并沒有專職人員從事這一工作。在社區(qū)黨委書記的帶動下,大家輪流兼職承擔起了這些工作,從起初的不理解到漸漸熟悉、接受并受到認可,現(xiàn)在焦家灣東社區(qū)的每一個工作人員都把這一事業(yè)當作是自己最重要的工作之一,盡管這份工作是純公益沒有任何收入的。

          焦家灣東社區(qū)的社區(qū)工作者蔡佳伶便是老年大學公益工作中的一員。除了利用自己的音樂專業(yè)擔任一部分的聲樂課程,對于日常的招生、排課、溝通等工作,蔡佳伶也是事無巨細,每樣爭取做到最好,受到了很多老年大學學員點贊。每每說到“小蔡”,參與課程的叔叔阿姨都豎起了大拇指。

          “我們書記就是一個特別熱愛社區(qū)工作的人,她對社區(qū)工作總是充滿了熱情與激情,她總是對我們大家說,社區(qū)就是直接為群眾提供服務的,尤其服務老年人更是社區(qū)工作最重要的一部分。在她的帶動下,大家的積極性也都特別高,都希望能真正發(fā)揮自身的特長,服務好轄區(qū)的每一位居民。”采訪最后,蔡佳伶對記者說道。

          記者手記

          隨著老年群體對精神的需求越來越大,老年朋友“文化養(yǎng)老”“精神養(yǎng)老”的“剛需”無法得到滿足,而老年大學入駐社區(qū),開辦正規(guī)的社區(qū)老年大學成為“文化養(yǎng)老”“精神養(yǎng)老”的最好載體之一。

          焦家灣街道焦家灣東社區(qū)引進資源、提供場地、主動積極服務開設“花開老年大學”,讓老年人在享受優(yōu)質的課程中、在家門口不遠的距離里,找到了曾經(jīng)未完成的“大學夢”,收獲了技能與歡樂,為提升自我、增強社會認同感找到了可實現(xiàn)的途徑。

          在這里,記者感受到的不僅僅是老年人在課堂上的收獲,更感受到了基層社區(qū)積極做好多元化居民服務、探索新時代基層治理中服務好不同群體的熱情與探索,相信在這樣的服務中,一定也會有更多的居民收獲到來自家門口的那份認同感、獲得感和幸福感。

          蘭州日報社全媒體記者 顏娜 文/圖

          責任編輯:王旭偉

          來源: 蘭州日報

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