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          男同學鉚足勁學習織圍巾 西北師大開設的毛線手工選修課一課難求

          2020-10-29 09:37:12 智能朗讀:

          賈炯指導學生如何走線
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          提到選修課,你能想到什么課?西北師范大學開設了一門毛線手工藝術品制作課程,受到同學們的熱烈歡迎,開設4年來一直很搶手,有人三四年都沒搶到課,只好來蹭課。今年的選修課一課難求,容納72人的手工選修課,有500多人報名,其中,3位男同學成了幸運兒,進入了選修班,感受了一把不一樣的學習體驗。

          1 毛線手工選修課已開設四年多

          10月22日19時30分,西北師范大學10號教學樓A區(qū)104班熱鬧非凡,這里開設的毛線手工藝術品制作課程座無虛席,當天晚上的主題是織圍巾。無論男女生,大家路過時紛紛投來羨慕的眼光,“原來真的有開設毛線課,好羨慕他們能夠選修上!”“這種課程太有意思了,明年我們也要來選修!”同學們在教室外面紛紛議論著。據代課老師賈炯介紹,制作毛線手工藝術品其實是她的一個業(yè)余愛好。2016年“三八”婦女節(jié)時,她給同事們贈送了一些自己制作的小禮物,因而獲得了學校相關老師的關注,并建議為全校本科生開設一門這樣的選修課程?!爱斈昃旁虑锛緦W期,這門選修課正式開課。截至目前,也已經開設了4年有余?!?/p>

          這門課程既是藝術的傳承,也包含著濃濃的人文情懷。在教學過程中,賈炯發(fā)現(xiàn)經過一個學期的學習,學生們能夠通過一件件作品的完成,逐漸掌握用鉤針與線材表達對藝術的追求,對生活的熱愛。在成品完成的過程中,同學們體會到了樂趣,平靜了心情,給自己帶來了成就感,排解了不良情緒,為生活增添了情趣。也有人通過這門“手藝”,獲得了一定的經濟收益。對于大學生而言,課余時間不僅僅是刷手機、打游戲,更多了一份額外的興趣。“在如今機器化大生產的社會,手工制品彌足珍貴。尤其是自己親手制作的、具有專屬定制特點的作品,它滿含著制作者的一份心意、一份情懷。親手制作這樣的作品贈送給同學、同事、親朋好友,能夠傳達濃情愛意。”賈炯說。

          此外,每年都有來自世界各地的毛線玩偶設計制作大賽,參賽作品必須代表本國或地區(qū)的文化特色,這就意味著毛線手工藝品又具有了文化傳播與傳承的作用。

          2 “毛線課”爆紅到一課難求

          賈炯回憶,2016年第一次開課時,報名人數曾經多達570余人,在以后的幾年里,也一直比較多,但是教室只能容納72人。有人建議多開幾個班,但為了保證教學質量,一個學期只開設一個班,每周四一堂課?!皩W生們的反響還是不錯的,這也令我感到很欣慰,之后的大部分學生也是以前學過的學生推薦來選課的。這也促使我要更用心、更貼心地服務于學生,要對得起他們的推薦!”

          “選修課開設4年來,報名的男生不超過30人,雖然人數少,但男生干起活來,真沒女生什么事兒?!辟Z炯說,但凡選修這門課的男生都非常認真,做出的工藝品絲毫不比女生差??贪逵∠罄铮€手工課是女生的天下,但來自2019級漢語言文學專業(yè)的3位男生鄭巖沖、李文鵬、王逸涵,卻執(zhí)著于這一有趣的選修課。

          “小時候看到父母做針線活,覺得很有趣,模仿的天性讓我學習織起來,上大學后發(fā)現(xiàn)有這樣的專業(yè)課,就主動報名!”鄭巖沖說,通過這門課程,讓他在學習和生活中更加有耐心。李文鵬雖說陰差陽錯選中了課程,但在學習過程中也逐漸體會到了各種各樣的樂趣,“剛開始學習制作一件成品,可能需要一天的時間,現(xiàn)在制作好一個杯墊僅需兩個小時。”李文鵬說,當晚的課程學習主題是織圍巾,“學會以后我打算織兩條,等到放假過年送給家人?!蓖跻莺瓌t買了許多毛線,被問到原因時,他解釋說一條臟了豈不是要換另一條,索性一次多買些,織4條圍巾換著戴。

          這門課程歸屬于學?!八囆g與人文情懷”這一大類中,“非常榮幸能夠將自己的個人業(yè)余愛好教授于其他想擁有此喜好的學生們,我感到快樂無比,也因此樂此不疲!”在教學過程中,賈炯還認了兩個干女兒:王婷和李佳佳,兩個女孩也親切地稱呼她“麻麻”?!耙驗檫x修課只能修一次,她們倆在學習過程中非常認真,還曾經把制作出來的成品擺攤售賣,所以她們手里通常都沒有成品?!辟Z炯指著坐在角落里的兩位女孩說。

          如此火爆的課程,是否能堅持開設下去?“只要學校和學生需要我,我一定會堅持開下去。原因很簡單:分享是一種快樂!獨樂樂不如眾樂樂!”賈炯最后說。

          蘭州日報社全媒體記者 華曉婧

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