心理團體輔導(dǎo)課上老師與學(xué)生互動

近日，蘭州市少年宮所屬蘭州市未成年人心理健康輔導(dǎo)站“走進青春 一起向未來”心理團體輔導(dǎo)課程正式進駐蘭州市第八十三中學(xué)，開啟為期14周的“心靈護航之旅”。據(jù)悉，這也是校外教育心理輔導(dǎo)課程首次列入中學(xué)課表，為學(xué)校公益服務(wù)。

“初中學(xué)生是正處于青春期的青少年，在這個階段心理發(fā)展的不平衡性，以及生理和某些心理發(fā)展同道德或其他社會意識發(fā)展之間的不平衡性，一方面創(chuàng)造了個性發(fā)展以及道德和社會意識發(fā)展的條件，另一方面也造成了成長過程的種種心理矛盾和沖突。因此加強初中學(xué)生的心理健康教育尤其重要。為了積極發(fā)揮校外心理健康教育的專業(yè)力量，以校外聯(lián)動校內(nèi)雙驅(qū)動模式助力校內(nèi)青少年心理健康教育工作，由蘭州市少年宮組織策劃，自3月16日起蘭州市未成年人心理健康輔導(dǎo)站進駐蘭州市第八十三中學(xué)，每周周四下午為該校七年級四個班的學(xué)生開展自我探索、生涯規(guī)劃、情緒管理、放松減壓、人際交往等不同主題的心理團體輔導(dǎo)課程，使學(xué)生們更好地適應(yīng)自身的發(fā)展變化，有效提高和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)?！碧m州市未成年人心理健康輔導(dǎo)站站長孫桂雄告訴記者。

在當(dāng)天的心理健康輔導(dǎo)課堂上，心理健康輔導(dǎo)站蔡敏老師組織孩子們一起做游戲、完成自畫像……通過親切的語言、生動的故事、典型的事例和沉浸式的互動，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的人生觀和價值觀，以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。七年級一班的陳怡菲下課后高興地說：“剛剛上的心理輔導(dǎo)課，讓我感到很放松，還讓平時上課不怎么發(fā)言的同學(xué)也能積極發(fā)言了，我非常喜歡這堂課。老師讓我們畫了自畫像，我更加了解自己，知道自己的優(yōu)點缺點，對自己有了更加深刻的認(rèn)知。”

作為學(xué)校專職心理健康教育教師的李高田，她對此次校內(nèi)外心理健康教育資源聯(lián)動有她的見解：“借助蘭州市未成年人心理健康輔導(dǎo)站的專業(yè)力量，針對學(xué)生存在的諸如自卑、逆反、厭學(xué)等常見的心理問題問診把脈，對癥下藥，更有利于幫助我校學(xué)生積極適應(yīng)社會及自身發(fā)展的變化，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時也更好促進心理健康教師的專業(yè)發(fā)展?！?/p>

蘭州市第八十三中學(xué)黨支部書記、校長張波萍表示：“我校實施心理團體輔導(dǎo)課程方案，希望以此為契機，推動學(xué)校心理健康教育工作高質(zhì)量發(fā)展，幫助學(xué)生構(gòu)建陽光心態(tài)，助力黃河少年健康成長、全面發(fā)展?！?/p>

蘭州日報社全媒體記者 肖潔 文/圖

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