關(guān)愛未成年人 構(gòu)建平安校園 我市兩級法院開展“送法進(jìn)校園”普法教育宣傳活動
3月27日是第28個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。近日,我市兩級法院積極響應(yīng)安全教育主題,扎實(shí)開展“送法進(jìn)校園”等普法教育宣傳活動,為提高青少年自我保護(hù)能力,營造“尊法、學(xué)法、守法、用法”的社會氛圍貢獻(xiàn)蘭法力量。
市中院:
開展“謹(jǐn)防電信詐騙
打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪”宣講活動
近年來,網(wǎng)絡(luò)詐騙也在悄然向未成年人“下手”。為切實(shí)提高學(xué)生識騙防騙意識和應(yīng)對處置能力,預(yù)防和減少校園電信詐騙案件的發(fā)生,3月22日下午,蘭州市中級人民法院少年法庭法官走進(jìn)天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué),開展了“謹(jǐn)防電信詐騙,打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪”的宣講活動。
法官助理陸明君從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合發(fā)生在身邊的真實(shí)案例,圍繞“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的類型”“預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的措施”“切莫成為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇”等三個(gè)方面的內(nèi)容展開了講解,生動形象地向?qū)W生普及了法律知識,有效提升了學(xué)生們對電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪的“辨別力”與“免疫力”。
宣講中,同學(xué)們被真實(shí)的案例所吸引,三百多名師生聚精會神,認(rèn)真聆聽,積極參與互動,課堂氣氛活躍有序。課后,同學(xué)們紛紛表示今后要進(jìn)一步加強(qiáng)反詐意識,不但自己要學(xué)會反詐本領(lǐng),還要小手拉大手,帶領(lǐng)全家一起反詐,爭當(dāng)反詐宣傳員。
蘭州新區(qū)法院:
教育孩子們尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法
3月23日,蘭州新區(qū)法院團(tuán)支部走進(jìn)蘭州市第六十一中學(xué)新區(qū)分校,為學(xué)生們送上一堂生動的法治課。
新區(qū)法院團(tuán)支部代表結(jié)合憲法主要內(nèi)容,從培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀、愛國主義教育以及養(yǎng)成知法懂法用法習(xí)慣等方面,用通俗易懂的語言進(jìn)行了法治宣講,教育同學(xué)們尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法,心有所畏、矩有所守、行有所止,樹立法治意識,守好法律底線,努力成為知法、守法、用法的新時(shí)代新青年。
宣講結(jié)束后,新區(qū)法院團(tuán)支部向10名學(xué)生贈送了文具禮包,鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大力量,養(yǎng)成優(yōu)良品德,不斷奮發(fā)向上,通過努力實(shí)現(xiàn)人生理想。
安寧區(qū)法院:
上好一堂生動的法治教育課
3月24日,安寧區(qū)法院刑事審判庭庭長、銀灘路小學(xué)法治副校長王文杰走進(jìn)校園,結(jié)合真實(shí)案例為學(xué)生們帶來一堂生動的法治教育課。
課堂內(nèi)容結(jié)合《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),針對小學(xué)生的成長特征和行為特點(diǎn),用通俗易懂的語言為同學(xué)們講授了法律的基本知識,并結(jié)合具體案例從學(xué)校、家庭等多角度闡述了未成年人如何對自己加強(qiáng)保護(hù),深刻分析了未成年人違法犯罪的緣由,引導(dǎo)同學(xué)們一方面要懂得運(yùn)用法律約束自己的言行,另一方面要用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益和人身安全。
問答環(huán)節(jié),氣氛更加活躍,同學(xué)們提出了自己在校園生活和社會生活里產(chǎn)生的法律疑問,法官一一解答,并勉勵(lì)同學(xué)們在求知求學(xué)的道路上,一定要樹立法律意識,明辨是非,遠(yuǎn)離違法犯罪,做學(xué)法護(hù)法的好少年,在日常生活中要養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
法官建議:家長平時(shí)要多尊重理解孩子
針對未成年人成長過程中遇到的問題,法官也從法治、社交和心理角度給出了諸多建議。
一是家長平時(shí)要多關(guān)注自己的孩子,要尊重、關(guān)心、理解孩子,建立良好的親子關(guān)系,切忌對其采取簡單粗暴的教育方式。孩子暴力傷害他人,并不是單一偶然現(xiàn)象,多與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。我們一定要拒絕用暴力解決問題,給孩子樹立一個(gè)好榜樣。在日常生活中,一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)主動攻擊他人的行為,一定要及時(shí)制止,并言明利害得失。
二要教會孩子自尊自愛,壯大孩子的氣場。教會孩子自尊自愛和自我保護(hù),要培養(yǎng)孩子自尊、自信的人格,壯大孩子的氣場。校園欺凌容易發(fā)生在一些低自尊、遭受欺負(fù)而不敢反抗的孩子身上。許多遭受校園欺凌的孩子在第一時(shí)間會自我懷疑,認(rèn)為真的是自己不好,才會受到欺負(fù),這會讓校園欺凌的情況持續(xù)存在。所以,家長要教會孩子面對欺凌時(shí)勇敢面對、保護(hù)自己。
三要建立有益的人際關(guān)系,拒絕孤僻、不合群。要幫助孩子建立有益的人際關(guān)系。孤僻、不合群、人際交往能力差的孩子更容易遭受校園欺凌。家長要從小培養(yǎng)孩子和同伴建立善意、支持性的人際關(guān)系能力,這對校園欺凌的影響能產(chǎn)生緩沖作用。還要通過言傳身教的方式,教育孩子珍愛自己、善待他人,珍惜同學(xué)友誼,不做傷害同學(xué)的事情,學(xué)會控制自己的情緒,找到發(fā)泄情緒的正確方式,友善與人交流交往,養(yǎng)成謹(jǐn)言慎行的好習(xí)慣,主動向校園欺凌說“不”。
四要進(jìn)行預(yù)防性的教育,加強(qiáng)孩子體育鍛煉。家長平時(shí)可以結(jié)合一些常見的學(xué)生欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防性的教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會分辨事情的對與錯(cuò),既不能讓孩子以暴制暴,也要教會孩子一些自我保護(hù)的方法,讓孩子遇事從容處理。加強(qiáng)孩子體育鍛煉,助其強(qiáng)身健體,讓欺凌者不敢輕易靠近,并教會孩子智慧逃離施暴者傷害的技巧。我們也要告訴孩子上下學(xué)路上或者外出時(shí),最好和同學(xué)結(jié)伴而行,盡量不要獨(dú)自待在廁所、操場等偏僻的角落。在學(xué)校不要佩戴項(xiàng)鏈、金戒指等貴重飾品,不顯露錢財(cái),以免引起他人的貪念。
五要加強(qiáng)對孩子的法治教育和日常監(jiān)管。家長要加強(qiáng)對孩子的法治教育和日常監(jiān)管,增強(qiáng)孩子的法治意識、規(guī)則意識、守法意識和安全意識,提高自我防范、自我保護(hù)能力,以免受到不法侵害。教育孩子在校內(nèi)校外都不要“拉幫結(jié)派”,以免和一些愛惹閑事或無事生非的人走得太近,謹(jǐn)防惹禍上身,既不做殘忍的施暴者,也不做軟弱的受害者,同時(shí)也不做冷漠的旁觀者。
六要教育孩子機(jī)智應(yīng)對,必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。在教育孩子與人為善的同時(shí),告訴孩子自尊自強(qiáng)同樣重要,一味忍讓換不來尊重與同情,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,要學(xué)會將欺凌行為大聲說出來!告訴孩子遭遇學(xué)生欺凌時(shí),一定要保護(hù)自己的安全和生命,及時(shí)告訴老師、家長和同學(xué),或撥打校園欺凌舉報(bào)電話,保存好相關(guān)證據(jù),必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時(shí)勸阻、報(bào)告學(xué)校或撥打110報(bào)告公安部門。
蘭州日報(bào)社全媒體記者 張 爍
責(zé)任編輯:張軍
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