近日，永登縣人民法院河橋法庭依據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)規(guī)定，向此前審理的一起離婚糾紛案件中的未成年子女監(jiān)護(hù)人發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》，責(zé)令監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，承擔(dān)家庭教育責(zé)任。該份《家庭教育指導(dǎo)令》系永登縣人民法院2024年發(fā)出的首份《家庭教育指導(dǎo)令》。

原告王某與被告李某經(jīng)人介紹后自由戀愛并登記結(jié)婚，二人婚后育有一子一女。但隨著孩子的出生，家庭矛盾不斷積累，陷入了長(zhǎng)期的冷戰(zhàn)和爭(zhēng)吵中。李某由于家庭矛盾的原因，選擇外出務(wù)工，將兩個(gè)孩子留給王某照顧。2024年6月，王某向永登縣人民法院提起離婚訴訟，李某認(rèn)為孩子尚小，不同意離婚。庭審結(jié)束后，王某提出在分居期間是由她一人照顧孩子，她要求李某帶走孩子照顧，雙方家人在法庭門外發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，相互推搡，雙方都拒絕帶孩子。河橋法庭在發(fā)現(xiàn)這一情況后，對(duì)雙方進(jìn)行勸阻、制止，并要求李某先行帶走孩子照顧。

經(jīng)河橋法庭審理，判決王某與李某不準(zhǔn)予離婚。同時(shí)，認(rèn)為王某與李某作為未成年子女的監(jiān)護(hù)人，未能依法正確履行家庭教育責(zé)任，在離婚訴訟期間相互推卸監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)未成年子女關(guān)心教育不夠，影響未成年子女的身心健康，向雙方發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》，責(zé)令二人到永登縣人民法院河橋法庭接受家庭教育指導(dǎo)。

承辦此起案件的檢察官表示，未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)乎著每一個(gè)家庭的幸福安寧，更關(guān)乎著祖國(guó)的未來和民族的希望。2022年1月1日起施行的《家庭教育促進(jìn)法》，標(biāo)志著家庭教育從傳統(tǒng)的“家事”上升到新時(shí)代的“國(guó)事”，父母?jìng)冮_啟了“依法帶娃”的時(shí)代。家庭教育不再是“小家”的義務(wù)，更是全社會(huì)“大家”義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，重言傳、重身教、教知識(shí)、育品德，努力為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?。

《家庭教育指導(dǎo)令》既依法懲戒“生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、監(jiān)而不管”，也依法糾偏“教而無方、教而不當(dāng)”，一份《家庭教育指導(dǎo)令》，帶給父母的不僅是約束，更是對(duì)其正確履行家庭責(zé)任的助力。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 張爍