3月30日，記者從蘭州大學(xué)獲悉，根據(jù)教育部日前公布的《教育部辦公廳關(guān)于公布2020年度數(shù)理和地學(xué)領(lǐng)域教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估結(jié)果的通知》，在2020年度數(shù)理和地學(xué)領(lǐng)域教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估中，依托蘭州大學(xué)建設(shè)的西部環(huán)境教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評估結(jié)果為優(yōu)秀，半干旱氣候變化教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和西部災(zāi)害與環(huán)境力學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的評估結(jié)果為良好。這是西部環(huán)境教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室繼2009年以來，在周期性評估中連續(xù)三次獲評優(yōu)秀。

蘭州大學(xué)將堅(jiān)持“四個(gè)面向”，以建設(shè)國家戰(zhàn)略科技力量為目標(biāo)，匯聚優(yōu)勢創(chuàng)新資源，健全管理運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，有效推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平和創(chuàng)新能力提升，在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和參與全球科技競爭中發(fā)揮重要作用。

2020年度教育部組織對數(shù)理和地學(xué)領(lǐng)域的教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開展了五年定期評估。數(shù)理領(lǐng)域28個(gè)實(shí)驗(yàn)室參評，其中5個(gè)實(shí)驗(yàn)室評估結(jié)果為優(yōu)秀，20個(gè)實(shí)驗(yàn)室評估結(jié)果為良好；地學(xué)領(lǐng)域56個(gè)實(shí)驗(yàn)室參評，其中6個(gè)實(shí)驗(yàn)室評估結(jié)果為優(yōu)秀，44個(gè)實(shí)驗(yàn)室評估結(jié)果為良好。

蘭州日報(bào)社全媒體記者 耿 睿