為落實國家“雙減”政策，展現(xiàn)學(xué)校減負(fù)工作成果，創(chuàng)新學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價，1月11日至12日，水車園教育集團民勤街分校為一、二年級學(xué)生精心組織了一場別開生面的“期末考”——無紙筆測評。

據(jù)了解，在這場特別的“期末考”中，一、二年級組設(shè)置了適合本學(xué)段學(xué)生的任務(wù)，劃分為快樂語文園、智趣數(shù)學(xué)園和英語樂園，分別體現(xiàn)了對應(yīng)學(xué)科核心素養(yǎng)。孩子們在活動中，智勇闖關(guān)，邊玩邊練，爭章集贊，不知不覺完成學(xué)習(xí)檢測，還提升了自身的綜合能力，培養(yǎng)了團隊合作精神等。最后，老師根據(jù)孩子獲得集贊卡的數(shù)目進行綜合評價。

在快樂語文園中，漢字拼音變成游戲伙伴，孩子們以小播音員的身份參加拼寫，以詩詞對對碰、音字手拉手等方式邊玩邊練。孩子們在讀寫的過程中，鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)興趣，體會語文學(xué)習(xí)的快樂。

智趣數(shù)學(xué)園則集視覺、觸覺、運動于一體，數(shù)學(xué)知識變得更生動，孩子們動手又動腦?！罢埬阍O(shè)定一個7:30的鬧鐘”“一只鉛筆的長度單位是什么”“用小棒來擺一擺51-36，講一講其中的算理……”面對數(shù)學(xué)難題，孩子們勇敢地接受挑戰(zhàn)，一路過關(guān)斬將。

英語樂園設(shè)置了快樂認(rèn)讀、趣味字母、趣味表達3個環(huán)節(jié)，抽取幸運詞組進行拼讀，用英語和老師交流，練習(xí)將英語表達用于日常交際。每個環(huán)節(jié)都充分考察了孩子們的聽說讀水平，創(chuàng)造出一個良好的語言環(huán)境，培養(yǎng)孩子們的良好語言交際能力，幫助孩子們增強學(xué)習(xí)的自信心。

減負(fù)不減質(zhì)，增趣更增質(zhì)。水車園教育集團民勤街分校舉辦的無紙筆測評，使低年級學(xué)生減輕了考試焦慮，激發(fā)了孩子們的參與熱情，還通過“游園”體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，讓“玩”成為學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。同時，這些游戲并非隨意設(shè)置，而是體現(xiàn)出核心素養(yǎng)培養(yǎng)的理念，使學(xué)習(xí)變得更加有趣。

蘭州日報社全媒體記者 梁亞東 文/圖