在西北新村社區(qū)，有一個特別的組合“三西”，這究竟是怎樣的一個團(tuán)體？又發(fā)揮著怎樣作用呢？近日，記者走進(jìn)西北新村社區(qū)進(jìn)行了走訪了解。

“三西”指西北新村社區(qū)在白銀路街道黨工委的引領(lǐng)下，搭建的“西北新村社區(qū)、西北新村小學(xué)、西北民族大學(xué)”為載體的“三西共建服務(wù)”橋梁，這一服務(wù)共建模式不僅僅進(jìn)一步發(fā)揮社工委引領(lǐng)作用，而且在探索社區(qū)推行“社校聯(lián)盟”工作模式等方面也取得了成效，更是為轄區(qū)的居民帶來了實(shí)實(shí)在在的惠民“紅利”。

“三西共建”解決轄區(qū)陣地“痛點(diǎn)”

4月26日，在西北新村社區(qū)的會議室里。西北民族大學(xué)、西北新村小學(xué)以及社區(qū)的相關(guān)負(fù)責(zé)人齊聚一堂正在商討如何進(jìn)一步有序地開展“共享陣地”，學(xué)校的運(yùn)動場地、社區(qū)的會議室、學(xué)校的圖書館、社區(qū)的黨群服務(wù)中心等場所如何面向轄區(qū)居民、社會組織開放共享，大家提出了切實(shí)可行的實(shí)施方案，也讓“三西”的活動陣地逐步擴(kuò)大。

一直以來，西北新村社區(qū)的活動陣地受限一直是社區(qū)的一個“痛點(diǎn)”，很多社區(qū)的活動都因為場地原因不能進(jìn)行。而“三西共建”后這一問題就得到了很好的解決?！拔覀儸F(xiàn)在正在一步步開放‘三西共建’里的陣地，陣地將采取免費(fèi)使用、付費(fèi)使用等方式，面向大家逐步共享開放。這樣居民在家門口也能享受到便利的資源”西北新村社區(qū)黨委書記孫艷對記者說道。

記者了解到，在本輪疫情發(fā)生之前，社區(qū)也是通過“三西共建”在高校的陣地等開展類似“我們的節(jié)日”、“文明創(chuàng)建”等活動，不僅僅有了寬敞的陣地，而且參與的隊伍也擴(kuò)大了，真正達(dá)到了聯(lián)動轄區(qū)內(nèi)不同年齡、職業(yè)的人群參與到社區(qū)治理與服務(wù)當(dāng)中。而且在街道開展的設(shè)立轄區(qū)“便民服務(wù)驛站”的活動中，社區(qū)的“三西共建”也是積極發(fā)揮作用，西北民族大學(xué)在學(xué)校家屬區(qū)以及臨近街面的地方都設(shè)置了“便民服務(wù)驛站”。

“三西共建”讓志愿服務(wù)更豐富精彩

不僅僅是場地的共用，記者了解到社區(qū)與轄區(qū)西北民族大學(xué)、西北新村小學(xué)共同整合形成聯(lián)盟隊伍有針對性的開展轄區(qū)助老為老服務(wù)工作，一方面社區(qū)結(jié)合西北民族大學(xué)青年志愿服務(wù)隊與轄區(qū)實(shí)際開展針對轄區(qū)各少數(shù)民族老年群體的“關(guān)愛空巢老人”、“愛心義剪”“銀齡陪伴”等專項志愿服務(wù)項目，定期回訪走訪受益人群，目前累計服務(wù)人次達(dá)1000余人；另一方面聯(lián)合西北新村小學(xué)成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊，以大手拉小手聯(lián)建模式持續(xù)開展助老陪伴活動，以小小志愿者為紐帶緊緊鏈接社區(qū)和轄區(qū)老年群體，在助老為老服務(wù)方面更好的發(fā)揮校舍聯(lián)動作用，最大程度體現(xiàn)“三西共建服務(wù)圈”的意義。

在沒有疫情發(fā)生的時候，社區(qū)總會組織大學(xué)生志愿者以及小小志愿者定期去往轄區(qū)孤寡老人張爺爺家里看望他?！安还苁谴髮W(xué)生還是小學(xué)生，每次娃娃們來到我的家里，我都覺得自己變年輕了！心里特別開心。我現(xiàn)在就盼望疫情能徹底過去，孩子們能經(jīng)常到我家來?！睆垹敔攲τ浾哒f。

在走訪中，孫艷告訴記者，其實(shí)西北新村社區(qū)在2020年就聯(lián)合西北民族大學(xué)管理學(xué)院掛牌成立社會實(shí)踐基地開展專業(yè)服務(wù)。實(shí)施大學(xué)生“微公益”行動，采取項目化運(yùn)作模式，引進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊開展青春護(hù)航、“四點(diǎn)半課堂”等專業(yè)服務(wù)，滿足居民多樣化服務(wù)需求，由學(xué)校派遣實(shí)習(xí)生參與社區(qū)基層治理工作，并將社區(qū)民主協(xié)商議事會結(jié)果以案例形式梳理呈現(xiàn)；同時通過高校引進(jìn)專業(yè)社工人才為社區(qū)居民、高校師生提供專業(yè)服務(wù)。

記者了解到，為了使“三西共建服務(wù)”項目能更好的運(yùn)行，社區(qū)與民大、小學(xué)聯(lián)合開展組團(tuán)服務(wù)。社校聯(lián)盟聯(lián)合組建愛心家教、法律援助、暖心陪伴等多支服務(wù)團(tuán)隊，每周到社區(qū)和小學(xué)開展“課后延時服務(wù)”“關(guān)愛空巢老人”等公益服務(wù)，其中“同心攜手暖人心 童心共繪慶金秋”中秋主題慰問活動就是以孩子們的視角走進(jìn)老一輩的世界，對參與民大建設(shè)的少數(shù)民族老干部、老科學(xué)家進(jìn)行慰問；小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊針對轄區(qū)特殊兒童開展“手拉手 心連心”陪伴成長項目，讓患有自閉癥和身體殘疾的特殊兒童能夠有機(jī)會走出家門走進(jìn)校園，也讓我們的小志愿者們能更多地感受到生命的可貴。

“三西共建”凝聚轄區(qū)民族團(tuán)結(jié)石榴情

西北新村社區(qū)轄區(qū)內(nèi)還有個特點(diǎn)，就是轄區(qū)內(nèi)是多民族聚居。在轄區(qū)內(nèi)日常開展的“民族團(tuán)結(jié)月”主題活動，少數(shù)民族先進(jìn)人才、道德模范評選巡講活動等也是充分利用了“三西”這一載體，每年春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，社區(qū)牽頭聯(lián)合西北民族大學(xué)、西北新村小學(xué)聯(lián)辦具有少數(shù)民族特色的鄰里節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、鄰里晚會等，有效增進(jìn)轄區(qū)各民族間的鄰里感情。

“您看這是我們聯(lián)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)示范社區(qū)系列活動的照片……”在西北新村社區(qū)，社區(qū)副主任肖雅楠向記者展示著活動的照片?？粗掌弦淮未尉实幕顒由洗蠹疑泶└魃褡宸b在一起笑顏如花的面貌，也能感受到社區(qū)民族團(tuán)結(jié)一家親的石榴情。近幾年來，創(chuàng)建社校聯(lián)盟講師庫，組織社區(qū)少數(shù)民族道德模范、先進(jìn)人物進(jìn)校園宣講，邀請民大教師、學(xué)生社團(tuán)到社區(qū)舉辦少數(shù)民族民俗文化等講座；聯(lián)合組建以黨員帶團(tuán)員、團(tuán)員帶少先隊員形式的各類文體團(tuán)隊，“三西共建服務(wù)”舉辦各類文體活動680多場。

“三西共建服務(wù)”品牌項目不僅為轄區(qū)各少數(shù)民族師生搭建了展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)社會價值的良好平臺，更有助于促進(jìn)校園各族師生與基層黨組織的緊密聯(lián)系，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建的“大融合”黨建工作模式。

今年3月，因為新一輪的疫情，“三西共建服務(wù)”的一些文體活動等都按下了暫停鍵。但是在這樣特殊的時刻，西北民族大學(xué)、西北新村小學(xué)作為社區(qū)的“社工委”成員單位，同時也是“三西共建服務(wù)”品牌的一員為社區(qū)的疫情防控工作又貢獻(xiàn)了突出的力量。

■記者手記

基層治理更在于順應(yīng)城市工作服務(wù)對象、服務(wù)需求、服務(wù)資源多元化的發(fā)展趨勢，推動各類資源對接民生需求、讓服務(wù)平臺拓展升級，形成組織優(yōu)勢、服務(wù)資源、服務(wù)功能最大化。西北新村社區(qū)的“三西共建服務(wù)鏈”以街道黨工委引領(lǐng)積極創(chuàng)新基層治理思路，發(fā)揮轄區(qū)高校、小學(xué)集聚優(yōu)勢，體現(xiàn)轄區(qū)少數(shù)民族聚居特點(diǎn)，搭建以“西北新村社區(qū)、西北新村小學(xué)、西北民族大學(xué)”為載體的“三西共建服務(wù)”橋梁。

這不但進(jìn)一步讓“社工委”引領(lǐng)的作用更大化發(fā)揮，同時也探索出了適合社區(qū)地理位置和現(xiàn)實(shí)情況的“社校聯(lián)盟”工作模式，有力推動城市基層黨建共融共建共治共享，實(shí)現(xiàn)資源共享大格局，讓轄區(qū)不同年齡段、不同職業(yè)、不同層次的居民共同受益。

蘭州日報社全媒體記者 顏 娜 通訊員 肖雅楠 文/圖