課堂上的賈紅梅

在孩子們的心中，她是可親可敬可愛的“賈媽媽”；在同事的眼中，她是教學(xué)水平高的“業(yè)務(wù)骨干”。從事教師職業(yè)23年以來，她牢記初心使命，將滿腔的激情與熱愛奉獻給教學(xué)事業(yè)，即使在身患強直性脊柱炎的情況下，她仍然堅持每堂課都站在三尺講臺上授課。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、和藹可親的笑容、親切關(guān)懷的語言、溫柔親和的目光，讓她成為了孩子口中的“媽媽老師”。她就是蘭州市十九中教育集團上溝小學(xué)的數(shù)學(xué)老師賈紅梅。

一直在教學(xué)一線，賈紅梅認(rèn)為要讓孩子們學(xué)好數(shù)學(xué)，老師自己首先要吃透教材、懂得學(xué)生。賈紅梅說，在教學(xué)中，總會聽到一些孩子說：“數(shù)學(xué)就是沒完沒了地做題”“數(shù)學(xué)太難了，學(xué)起來又累又煩……”這些話引起了她對兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的再思考。數(shù)學(xué)是比較抽象的學(xué)科，給人的印象往往是冰冷、枯燥的，這也是許多兒童不喜歡數(shù)學(xué)的原因。喚起興趣是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵點，所以賈紅梅努力地讓自己的課堂變得有趣。

賈紅梅在教學(xué)中善于設(shè)計與生活實際有聯(lián)系的數(shù)學(xué)情境。比如學(xué)生在學(xué)習(xí)“年、月、日”之前已經(jīng)知道“我今年過生日，到明年過生日正好是一年”“爸爸這個月領(lǐng)工資，到下個月再領(lǐng)工資正好是一個月”，把這樣的生活常識和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，孩子自然會喜歡。也正是因為這樣的教學(xué)方式，她的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績，整體成績也是名列前茅。而賈紅梅也多次獲得省市的數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、優(yōu)質(zhì)課競賽標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任等獎項。

“媽媽，你如果像我們班的賈媽那樣和我說話，我肯定能聽進去?！痹谫Z紅梅所帶的班上，一個孩子由衷地給自己的媽媽提著意見，而這位媽媽在和老師聊天的時候又把孩子的話轉(zhuǎn)述給老師，在實際工作中這樣的例子還有很多，孩子們有什么事也愿意和她分享。

在前兩年教學(xué)的過程中，賈紅梅發(fā)現(xiàn)一個孩子一個階段內(nèi)突然情緒不高，總是心事重重的樣子。在和孩子交流后得知孩子的爸爸出了意外，媽媽每天忙于生計無暇照顧他。得知這種情況，賈老師一次次和這個孩子談心，還主動關(guān)心他的生活。為他買了新衣服，因為怕他難為情，就說是買給親戚孩子的，因為不合適，所以轉(zhuǎn)送給了他。在賈老師長期細心的關(guān)注和鼓勵下，這個孩子漸漸開朗了起來，學(xué)習(xí)成績也提到了前列，后來家長還特意寫了一份感謝信給賈老師。

正是因為這樣無私的付出，也讓學(xué)生們格外喜歡這位像媽媽一樣的老師。

23年的教學(xué)生涯，賈紅梅始終如一，用愛心與耐心對待每一個學(xué)生。很多孩子甚至在走出校門畢業(yè)后也都愿意和這位媽媽一樣的老師保持聯(lián)系。賈紅梅的付出也得到了大家的一致認(rèn)可。面對一系列的榮譽和大家的稱贊，她總是說，她更希望能把這份信任與責(zé)任轉(zhuǎn)化為鞭策與動力，在自己熱愛的教育事業(yè)上培養(yǎng)更多德智體美勞全方面發(fā)展的新時代少年。

蘭州日報社全媒體記者 顏娜 文/圖