鄭國棟

張永安

張鳳天

路永俊

申奮生

岳小芳

在教師節(jié)來臨之際，記者采訪了我省新獲評的6位特級教師，展示新時代隴原教師的風采，致敬“大國良師”。

鄭國棟

生命要多姿多彩、自由成長

2012年6月，鄭國棟被任命為隴西縣渭州學校校長。當時，這里是一所典型的“三無”學校——沒有老師、學生和硬件。鄭國棟和老師們走街串巷張貼招生廣告，申請縣域范圍招考教師，申請縣里調劑整合師資……

在教學上，鄭國棟提出了“多姿多彩，自由生長”的教育價值取向。在他看來，價值取向就是道路方向，一所學校的教育思想有多遠，教育工作就能走多遠。他帶領學校師生在教育實踐中總結提煉出“學生以發(fā)展為本，教師以學生為本，學校以教師為本”的辦學理念，追求著“練一個好身體、講一口普通話、寫一手規(guī)范字、做一位明白人”的辦學特色。他積極嘗試學校構建優(yōu)質素質教育路徑，編輯了多個校本教材，開發(fā)80多個社團供學生自由選擇，為科學合理發(fā)展學生個性提供了有力的課程支撐。

張永安

做一名發(fā)現者和探索者

張永安1995年9月被分配到天祝藏族自治縣朵什鄉(xiāng)所轄的直岔學校，后又到松林中學工作。

在多年的教學探索中，張永安深切地體會到，應像陽光一樣把無私的光和熱灑向教室的每一個角落。之前，班上有個孩子家庭貧困，連鞋都買不起，他就送給這個孩子一雙嶄新的球鞋并鼓勵他好好學習。后來，這個孩子在全縣中考時數學考了滿分。

課堂上，張永安擅長挖掘學生的潛力，提倡教學相長，共同發(fā)展?！懊恳粋€孩子的頭腦中都蘊藏著一個強烈的愿望，希望我是一個發(fā)現者、探索者?！睆堄腊踩缡钦f。近幾年，他創(chuàng)新以培育學生核心素養(yǎng)為目標的“三環(huán)五步式”教學法為同行稱道，并取得了良好的教學效果。多年來，他所帶學生的成績始終位居全縣同科前三名。

張鳳天

自制教具上“活”物理課

近日，在高臺縣城關初級中學九年級的教室里，一堂有趣的物理課正在進行。物理教師張鳳天正在用最新自制的“動能和重力勢能影響因素演示器”進行實驗，學生們學習氣氛濃厚。

1995年，張鳳天調入駱駝城初級中學任教。為了提升學生學習物理的興趣和效果，讓他們弄懂物理現象背后的原理，并解決實驗器材缺乏的問題，張鳳天利用閑暇時間自制教具，從設計方案到加工組裝，再到反復調試，每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍地完成。他動手制作了160多件教學急需、實驗室空缺的教具，把物理課上出了別樣精彩，成了小有名氣的“魯班老師”。

從事物理教學26年來，在他的引領和帶動下，師生們的科創(chuàng)意識越來越強，有多名師生獲相關省級大賽一等獎。

申奮生

教育教學是一門藝術

從事教學30多個年頭，申奮生一直沒有離開自己鐘愛的講臺。在宕昌一中，他摸索出一套獨有的教學方式，并始終把教育教學當作一門藝術，在教書育人中不僅僅傳授數學知識,還融入“育人經”，通過言傳身教影響了一代又一代學生。

申奮生工作以來，一直擔任高三數學教學及班主任工作。他深入鉆研教育教學理論，堅持把最新的教學理念運用到教學中，他所帶班級在高考中成績優(yōu)異，受到了宕昌縣委縣政府的獎勵，自己也多次被評為高考功勛教師。在班主任工作中，申奮生堅持以身作則，要求學生做到的自己首先做到。也正是這種潤物無聲、潛移默化的影響，促進了學生和班級的整體發(fā)展?！包c滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術?！鄙陫^生說，自己要努力向“學者型”“專家型”教師靠近。

岳小芳

用溫柔與愛守護學生

在榆中縣文成小學師生的眼中，校長岳小芳總是面帶笑容。多年來，她用一絲不茍的態(tài)度、和藹親切的方式將力量灌輸到所有師生心中。

1994年，岳小芳來到了大山深處的榆中北山呂家峴小學。在學校、家長、孩子們的信任、鼓勵下，岳小芳第一年就獲得了縣級教學新秀、優(yōu)秀輔導員、教學先進個人等榮譽。2015年9月，岳小芳被評為蘭州市第四屆金城名師。2016年3月，岳小芳名師工作室成立。在大家的幫助指導下，她提出了“構建小學數學課堂中滲透數學思想”的教學主張。并以此為主線，探索出“M＋1＋5＋N”的教學引領模式，全體成員21人以課堂教學為主陣地，推動了縣域內13所小學整體發(fā)展。2016年3月，岳小芳擔任文成小學校長，她確立了“興于詩、立于禮、成于樂”的辦學理念，并將“立德樹人”的教育理念高效滲透。

路永俊

大愛托起家鄉(xiāng)教育

2019年1月10日，白銀市靖遠縣劉川鎮(zhèn)明德小學教師路永俊榮獲第四屆“馬云鄉(xiāng)村教師獎”。謙遜的路永俊說，榮譽應屬于靖遠所有的教育工作者。

在靖遠縣劉川鎮(zhèn)南山尾小學、明德小學任校長期間，路永俊想方設法改善教育環(huán)境，多方聯系愛心團體資助貧困學生。2014年春，路永俊與村委會一起積極爭取，獲得市財政撥款30萬元，修建了學校大門、廁所，并外擴近3000平方米的操場。2015年夏，路永俊參加培訓被評為優(yōu)秀學員，得到捐助30萬元，都用于學校微小項目建設。2017年8月，路永俊為學校成立了藏書近1500冊的開放圖書角……

路永俊還探索教育教學規(guī)律，不斷改進教學方法。他說：“我是一名鄉(xiāng)村教師，只有從事一線教學工作，才能真正發(fā)揮特長，將畢生所學教授給孩子們”。

通訊員 尹曉軍 鄭芃生 蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉 文/圖