“這個獎設置的時間長，獎勵的范圍廣，且既有榮譽又有獎金，在我們職業(yè)教育系統(tǒng)很權威，能獲獎對我們來說是一次很大的激勵。”3月13日上午，蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院教師趙倩在喜獲“大國工匠金種子”工程獎后激動地說道。當天上午，蘭州市2022年度職業(yè)教育“大國工匠金種子”工程獎頒獎儀式在蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院舉行。市教育局、市教育發(fā)展基金會為最終評定的79名學生和37名教師頒發(fā)蘭州市2022年度職業(yè)教育“大國工匠金種子”工程獎，并獎勵合計12.76萬元。

蘭州市2022年度職業(yè)教育“大國工匠金種子”工程獎的評選對象是市屬、縣區(qū)屬職業(yè)院校師生，要求必須參加2022年甘肅省職業(yè)院校技能大賽（以下簡稱“省賽”）并獲得一等獎，或參加2022年全國職業(yè)院校技能大賽（以下簡稱“國賽”）并獲得等次獎，指導學生獲得國賽等次獎的教師也符合條件。按照項目規(guī)定，“國賽”層面：一等獎獲獎師生（含指導教師）每人獎勵5000元，二等獎獲獎師生（含指導教師）每人獎勵3000元，三等獎獲獎師生（含指導教師）每人獎勵2000元；省賽一等獎獲獎教師每人獎勵1000元，獲獎學生每人獎勵800元。

從2016年起，蘭州市職業(yè)教育“大國工匠金種子”工程評選表彰活動原則上每年舉辦一屆，已成長為蘭州市職業(yè)教育系統(tǒng)最有影響力的獎項之一。其中，2016年度獎勵116名職校生，2017年度獎勵101名職校生，2018年度獎勵22名職校生，2019年度獎勵38名職校生，2021年度獎勵44名職校生。通過評選和表彰活動，展示了我市職業(yè)院校優(yōu)秀師生風采，鼓勵和引導學生提早謀劃職業(yè)生涯，有志成為大國工匠，進而推進我市職業(yè)教育發(fā)展；鼓勵職業(yè)院校加快辦學體制改革、創(chuàng)新發(fā)展方式、優(yōu)化職教結(jié)構(gòu)，讓職業(yè)教育真正成為個人成長成才和推動社會經(jīng)濟發(fā)展的強大支柱，進而為我市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供堅實的人才和智力支撐。

據(jù)悉，經(jīng)蘭州市人民政府同意，蘭州市教育局積極倡導協(xié)調(diào)，蘭州市教育發(fā)展基金會于2015年成立，是具有獨立法人資格的公募基金會。除“大國工匠金種子”工程外，蘭州市教育發(fā)展基金會還常態(tài)化實施了多個項目。其中，“科技未來星”工程為超過20所科技創(chuàng)新教育優(yōu)秀學校支持資金32萬余元；“金橋工程”為40余所教育教學成績優(yōu)異學校獎勵148萬元；“金梯工程”支持資金20萬元，倡導“大閱讀”，為師生搭建提升人文素養(yǎng)的金色梯子；“暖心工程”為71位困難教師資助75萬元，為100名困難學子資助53萬元。

蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉 王巧靈

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