傳承非遺之美 綻放青春力量 蘭州城市學(xué)院漢晨曦文化藝術(shù)品(甘肅)工作室融合現(xiàn)代審美弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
在蘭州城市學(xué)院,有一個(gè)扎根于甘肅本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的團(tuán)隊(duì)——漢晨曦文化藝術(shù)品(甘肅)工作室。一群充滿朝氣的00后大學(xué)生,還有滿懷熱忱的老師,他們來(lái)自不同的專業(yè),因?yàn)楣餐臒釔?ài)聚集到一起,在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的道路上攜手前行,綻放出絢麗的青春光彩。
在今年的蘭洽會(huì)上,蘭州城市學(xué)院漢晨曦文化藝術(shù)品(甘肅)工作室的同學(xué)們,身穿典雅飄逸、韻味十足的漢服,頭戴精美絕倫的纏花,攜帶眾多凝聚著巧思與匠心的文創(chuàng)產(chǎn)品驚艷登場(chǎng),以獨(dú)特的魅力成為了蘭洽會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線,向世界展示著中華傳統(tǒng)文化的博大精深和無(wú)限魅力。
創(chuàng)新傳承方式 老手藝展新顏
走進(jìn)蘭州城市學(xué)院漢晨曦文化藝術(shù)品(甘肅)工作室,一股濃郁醇厚的文化氣息撲面而來(lái)。成州面塑、扎染藝術(shù)品、馬勺臉譜文創(chuàng)T恤、非遺纏花發(fā)簪、秦安剪紙、漆扇等文創(chuàng)產(chǎn)品錯(cuò)落有致地排列在工作室的各個(gè)角落,將整個(gè)工作室裝點(diǎn)得文雅大氣、別具一格。每一件展品都仿佛在訴說(shuō)著一段故事,展示著設(shè)計(jì)者那精妙絕倫的巧思妙想。
仔細(xì)觀察,只見(jiàn)十幾名學(xué)生正端坐在桌前,全神貫注、心無(wú)旁騖地投入到手中的作品創(chuàng)作當(dāng)中。他們有的全情專注于纏花,那纖細(xì)的絲線在指尖舞動(dòng),仿佛在編織著一個(gè)美麗的夢(mèng)境;有的沉浸于畫(huà)畫(huà),用手中的畫(huà)筆描繪著心中的美好世界……身著一襲淺藍(lán)色漢服,頭戴精美非遺纏花發(fā)飾的孫鳳茹老師正輕聲細(xì)語(yǔ)地指點(diǎn)著學(xué)生。方寸之地,一幅溫馨美好的場(chǎng)景,讓人不禁心生向往。
“現(xiàn)在我們的作品大概有五十多款,都是原創(chuàng)作品?!闭勂疬@些作品,孫鳳茹老師的眼中滿是自豪與欣慰。“我學(xué)的是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),2019年,我?guī)е鴮W(xué)生們到隴南進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,深入研學(xué)了纏花、扎染、漆扇等非遺項(xiàng)目。通過(guò)與隴南非遺項(xiàng)目的親密接觸,我萌生了結(jié)合當(dāng)下審美傳承傳統(tǒng)文化的想法?!?/p>
“融合創(chuàng)新,是我們正在努力探索和實(shí)踐的方向?!睂O鳳茹老師一邊展示手里的團(tuán)扇作品,一邊介紹道:“現(xiàn)在正在嘗試將兩種非遺巧妙地融合到一起,讓一個(gè)原本平面的藝術(shù)品變得更加立體?!?/p>
傳承傳統(tǒng)文化 延續(xù)美好情感
“學(xué)習(xí)非遺技藝能讓我獲得內(nèi)心的平靜與安寧,在這個(gè)過(guò)程中,我能夠跨越時(shí)空的界限與古人對(duì)話?!闭诶L制團(tuán)扇的丁寧多才多藝,是工作室當(dāng)之無(wú)愧的才藝擔(dān)當(dāng),工作室的展架上陳列著好幾幅他的作品。剪紙作品線條流暢、形象生動(dòng);書(shū)法作品筆力遒勁、氣勢(shì)恢宏;繪畫(huà)作品色彩斑斕、充滿想象……
就讀于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生丁寧,從小便深受家庭的影響,尤其是受到外公精湛的木匠技藝的熏陶,讓他對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚興趣。進(jìn)入大學(xué)后,他加入了非遺團(tuán)隊(duì),不僅極大地提高了他的個(gè)人繪畫(huà)技巧,還讓他深刻領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化與個(gè)人之間的深層聯(lián)系。以新穎獨(dú)特的方式在現(xiàn)代社會(huì)中傳承傳統(tǒng)文化,使其煥發(fā)出嶄新的生機(jī)與活力,同時(shí)始終保持對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和理解,這是他始終堅(jiān)守的態(tài)度。
正專心于纏花技藝練習(xí)的韓宜烜是來(lái)自審計(jì)學(xué)專業(yè)的大一新生,粉色絲線在她的指尖來(lái)回纏繞,不斷變換著形態(tài),她的神情極為專注,仿佛整個(gè)世界都只剩下她與手中的絲線?!拔矣X(jué)得纏花最難的環(huán)節(jié)是動(dòng)手實(shí)踐,不僅需要學(xué)會(huì)它,更重要的是全神貫注地去重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,容不得一絲一毫的分心懈怠。”談及纏花,這個(gè)還在勤奮練習(xí)的小姑娘深有體會(huì)。
學(xué)習(xí)非遺技藝 豐富精神世界
來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)的于欣悅加入工作室已經(jīng)整整一年了,自從加入這個(gè)溫馨的大家庭后,她不僅學(xué)習(xí)到了各種非遺技術(shù),自身的品性也得到了很好的修煉與提升?!拔矣X(jué)得在傳承傳統(tǒng)文化這件事情上,是從心動(dòng)到行動(dòng),是主動(dòng)學(xué)習(xí)讓傳承成為一件持續(xù)性的事情?!庇谛缾偡窒淼?。
“學(xué)習(xí)纏花、面塑、扎染等技藝,極大地豐富了我的精神世界,也更加堅(jiān)定了我傳承傳統(tǒng)文化的決心。盡管未來(lái)可能從事其他職業(yè),但非遺技藝的實(shí)踐仍為我的個(gè)人精神世界增添了絢爛多彩的一筆。”談到接觸非遺的感受,于欣悅有著自己獨(dú)到的理解。
身著一身青綠漢服的梁思語(yǔ)是會(huì)計(jì)學(xué)大一新生,也是工作室的新生力量,此刻正沉浸于團(tuán)扇上色。相較于纏花,梁思語(yǔ)更喜歡扎染多一點(diǎn)?!霸舅囆g(shù)現(xiàn)已融入我們的生活,扎染產(chǎn)品可以制作成各種各樣漂亮的衣服、絲巾等,我最喜歡的一個(gè)點(diǎn)是在扎染過(guò)程中可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行‘DIY’?!绷核颊Z(yǔ)說(shuō)道,“新時(shí)代的青年有責(zé)任也有義務(wù),用更符合當(dāng)下審美的方式傳承這些珍貴的文化遺產(chǎn)?!?/p>
蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 劉寶麗 文/圖
責(zé)任編輯:王旭偉
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