鼓勵(lì)并支持更多的中國(guó)青年關(guān)注、保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)，這是蘭州大學(xué)文化行者社團(tuán)始終堅(jiān)持的理念。多年來(lái)，社團(tuán)成員在甘肅蘭州、敦煌等20多個(gè)地區(qū)“行走”，先后完成了對(duì)蘭州鼓子、裕固族民歌、東鄉(xiāng)族搟氈、保安族腰刀等多個(gè)甘肅的國(guó)家級(jí)、省級(jí)物質(zhì)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查研究，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不懈努力。

這支團(tuán)隊(duì)在行走中，不斷尋找著答案。用腳步丈量祖國(guó)大地，用實(shí)踐履行青年使命，已成為蘭州大學(xué)文化行者社團(tuán)的最好注解。

致力于文化多樣性保護(hù)

十五年前，在人們還未廣泛知曉非遺是什么的時(shí)候，蘭州大學(xué)文化行者社團(tuán)的青年們便開(kāi)始了甘肅省國(guó)家級(jí)非遺的普查之旅。他們發(fā)現(xiàn)，作為非遺明珠的蘭州鼓子、裕固族民俗等，在悠悠歷史長(zhǎng)河的沖刷下正漸趨消逝。在澎湃的時(shí)代浪潮中，怎樣使那些蒙塵的明珠重?zé)ü獠省②A得關(guān)注，筑牢文化自信的思想根基，成為創(chuàng)立社團(tuán)的初衷。

從2009年4月成立至今，從學(xué)生社團(tuán)到公益組織，再到孵化項(xiàng)目落地，團(tuán)隊(duì)交出了一份份亮眼的成績(jī)單。先后支持完成130個(gè)調(diào)查研究項(xiàng)目和323個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目，超過(guò)5000名大學(xué)生參與其中，活動(dòng)區(qū)域覆蓋18個(gè)省市自治區(qū)的96個(gè)社區(qū)。特別在偏遠(yuǎn)民族地區(qū)青少年教育、公共文化服務(wù)等領(lǐng)域累積了服務(wù)經(jīng)驗(yàn)……

“目前社團(tuán)共有十余人，除兩位研究生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，余下主要是大一、大二的本科生，我們是一個(gè)十分友愛(ài)團(tuán)結(jié)的大家庭?！?022級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科生張高露加入社團(tuán)已將近三年。她回憶道，初次聽(tīng)說(shuō)文化行者是在一個(gè)朋輩導(dǎo)師講座活動(dòng)上，魏家瑋學(xué)長(zhǎng)分享了他在文化行者多年來(lái)的公益經(jīng)歷?！霸谒闹v述中，我看見(jiàn)了一群可愛(ài)的人在西部這片大地上不斷行走，為保護(hù)西部文化火種貢獻(xiàn)著自己的力量。于是，一顆公益的種子在我心中悄悄生根發(fā)芽。2022年3月份，我正式成為了一名文化行者的項(xiàng)目委員?！睆埜呗墩f(shuō)。

保護(hù)傳承鄉(xiāng)土文化

暑期前往臨夏回族自治州刁祁鎮(zhèn)圍場(chǎng)村開(kāi)展的以保護(hù)傳承鄉(xiāng)土文化為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓社團(tuán)成員張涵煜印象深刻。“我深刻感受到在這里，我是文化的傳遞者。當(dāng)我講述鄉(xiāng)土故事、展示古老技藝時(shí)，孩子們的一雙雙好奇又純真的眼睛中閃耀的光芒如同璀璨星辰，讓我深深感受到文化傳承的責(zé)任之重。每一個(gè)民間傳說(shuō)、每一種傳統(tǒng)手工藝，都在孩子們心間種下了熱愛(ài)鄉(xiāng)土文化的種子。在這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了鄉(xiāng)土文化的魅力。那些曾經(jīng)被我們忽視或淡忘的傳統(tǒng)，在與孩子們的互動(dòng)中重新煥發(fā)光彩。我明白，我們守護(hù)的不只是文化，更是民族的根?！睆埡险f(shuō)。

現(xiàn)就讀于語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的研二學(xué)生馬瑞杰同團(tuán)隊(duì)曾先后前往甘南夏河縣阿木去乎鎮(zhèn)、隴南宕昌縣岳藏甫村、文縣鐵樓白馬藏族鄉(xiāng)草河壩村調(diào)研民族地區(qū)的孩童教育?！胺?wù)過(guò)程中我們意識(shí)到傳統(tǒng)的探索教育已經(jīng)很難激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，和孩子們交流后，我們發(fā)現(xiàn)，近在咫尺的家鄉(xiāng)資源，其實(shí)是他們成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的天然寶庫(kù)，家鄉(xiāng)的文化對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一片可親近的文化原野，成為孩子們近距離的素質(zhì)教育試驗(yàn)場(chǎng)?！?/p>

“孩子們的家鄉(xiāng)有著獨(dú)具特色的自然風(fēng)光與異彩紛呈的民俗文化，通過(guò)唐卡著色、花草制燈、組織篝火晚會(huì)、調(diào)研民族社區(qū)、訪問(wèn)手工藝人，我們陪著孩子從一件件小事，重新感知、體驗(yàn)并習(xí)得家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)技藝與民族文化?！瘪R瑞杰希望孩子們可以成為家鄉(xiāng)的優(yōu)秀代言人，并帶著家鄉(xiāng)的文化與自信，走向更廣闊的遠(yuǎn)方。

在實(shí)踐中感受文化的力量

蘭大文化行者社團(tuán)的行動(dòng)不僅在校園內(nèi)掀起了廣大師生對(duì)非遺文化的關(guān)注熱潮，更在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響。他們以實(shí)際行動(dòng)踐行著文化自信，讓非遺文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與光彩。

吳豐材在進(jìn)入社團(tuán)后，就迅速投入到校園第五屆敦煌周文化活動(dòng)的準(zhǔn)備中?！斑@次活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，包括敦煌主題講座和敦煌文化填色等。我與同學(xué)們密切合作，共同策劃和執(zhí)行各項(xiàng)細(xì)節(jié)。通過(guò)親身參與這些活動(dòng)，不僅加深了對(duì)敦煌文化的理解和熱愛(ài)，也在實(shí)際工作中提升了組織和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)到如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極作用，與他人共享靈感與資源?！眳秦S材說(shuō)道，“這次經(jīng)歷讓我結(jié)識(shí)了許多同樣充滿熱情的同學(xué)，看到活動(dòng)成功舉辦，參與者對(duì)敦煌文化表現(xiàn)出極大的興趣和好奇，我倍感自豪，這也堅(jiān)定了我繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)力量的決心?！?/p>

2022年對(duì)張高露意義重大，這一年她正式成為了一名文化行者的項(xiàng)目委員。參與并負(fù)責(zé)了“樂(lè)彩社區(qū)：岳藏之風(fēng)”的暑期實(shí)踐項(xiàng)目?！霸谀谴螌?shí)踐過(guò)程中，收獲了太多太多，并肩的友誼、阿媽的關(guān)懷、純粹的童趣、多彩的文化、明山秀水的風(fēng)景、對(duì)人間百態(tài)的感悟。有辛苦，有感動(dòng)，有歡樂(lè)，有成長(zhǎng)?！?/p>

結(jié)項(xiàng)時(shí)張高露寫(xiě)下了自己的個(gè)人總結(jié)：“當(dāng)我親身感受到當(dāng)?shù)匚幕抑饾u學(xué)會(huì)了對(duì)自然與人類(lèi)繁衍生息的敬畏；當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)谌荷街g念起詩(shī)歌，我慢慢領(lǐng)悟了純粹的愛(ài)與美；當(dāng)我每天與村莊一同晨起，和青山共入夢(mèng)鄉(xiāng)，我一點(diǎn)一點(diǎn)褪去滿身的疲憊與浮躁……”

對(duì)許多文化行者社團(tuán)的成員來(lái)說(shuō)，為文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。“項(xiàng)目結(jié)束我才明白自己的淺薄，當(dāng)我抱著拯救的心態(tài)去到鄉(xiāng)村，博大的文化和可愛(ài)的村民卻反過(guò)來(lái)包容了我?！睆埜呗墩f(shuō)。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 劉寶麗

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