她，俯身躬耕二十多年，在教育工作中發(fā)光發(fā)熱，將基礎(chǔ)教育工作做實做細到鄉(xiāng)村、學(xué)校和課堂。她，心系教育篤行不怠，用心解決學(xué)前教育發(fā)展難題，推動完成控輟保學(xué)清零任務(wù)，整體推動縣域高中招生改革……她，就是全省“記一等功公務(wù)員”蘭州市教育局基礎(chǔ)教育一科科長、一級主任科員周雯。

解決學(xué)前教育發(fā)展難題

做好學(xué)前教育、實現(xiàn)幼有所育，關(guān)系少年兒童健康成長，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。1998年參加工作之初，周雯從事學(xué)前教育行政管理工作，承擔(dān)起了這份重任。

當(dāng)時，群眾紛紛反映公辦幼兒園數(shù)量少、覆蓋面小，入園資格限制較多，私立幼兒園價格過高，經(jīng)濟負擔(dān)重。面對“入園難、入園貴”等學(xué)前教育問題，周雯組織專家團隊，用兩年的時間深入蘭州市8個縣區(qū)、54個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、200余個村（社區(qū)）開展調(diào)研，起草形成了《蘭州市關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實施意見》，明確了主城四區(qū)兒童學(xué)前三年受教育率達到80％以上、遠郊縣區(qū)城鎮(zhèn)學(xué)前三年教育率達到60％以上的目標(biāo)任務(wù)。

同時，牢牢把握學(xué)前教育公益普惠基本方向，多次走訪住建、民政、發(fā)改等部門，著力解決小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園等環(huán)節(jié)存在的突出問題。從2011年開始，蘭州市逐年推進，堅持公益普惠原則，通過多輪學(xué)前教育三年行動計劃，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園全覆蓋，小區(qū)配建園均為公辦或公益性質(zhì)幼兒園，強化了學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，積極開展示范性幼兒園和薄弱園的“結(jié)對幫扶”工作，引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源向縣區(qū)和農(nóng)村地區(qū)輻射，努力提升縣區(qū)和農(nóng)村學(xué)前教育的質(zhì)量和水平，基本形成了廣覆蓋、?；?、高質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。在2023年，蘭州市學(xué)前三年入園率達到了100%，形成了廣覆蓋、?；?、有質(zhì)量的學(xué)前教育發(fā)展格局。

“成功不必在我，功成一定有我”，當(dāng)周雯再次回首二十余年全市學(xué)前教育跨越式發(fā)展，看到幼兒園里孩子們臉上天真燦爛的笑容，作為一名親歷者、踐行者、參與者，她深感榮幸，倍感自豪。

推動完成控輟保學(xué)清零任務(wù)

2019年正值脫貧攻堅工作關(guān)鍵時刻，蘭州市作為省會城市，經(jīng)濟發(fā)展水平相對較好，但控輟保學(xué)工作還沒有實現(xiàn)“清零”。當(dāng)時，作為負責(zé)控輟保學(xué)的教育工作者，周雯看在眼里，急在心頭。

她馬上行動，組織科室、相關(guān)學(xué)校人員開展入校入戶走訪回訪行動，并針對不同輟學(xué)人群，謀劃勸返復(fù)學(xué)、保學(xué)措施。蘭州市第十二中學(xué)位于七里河區(qū)小西湖地區(qū)，這里地理位置特殊，生源構(gòu)成較為復(fù)雜，個別學(xué)生因家長工作地點頻繁變動，存在失學(xué)的風(fēng)險。在控輟保學(xué)的關(guān)鍵時期，周雯主動請纓，把蘭州市第十二中學(xué)作為自己的包抓點。她心系學(xué)生，經(jīng)常來校查看學(xué)生們的出勤情況，指導(dǎo)校方控輟保學(xué)的工作部署，積極推動校內(nèi)控輟保學(xué)工作動態(tài)清零。

2019年至2021年期間，周雯累計勸返374名學(xué)生，推動完成了全市控輟保學(xué)清零任務(wù)，做到了義務(wù)教育階段，學(xué)生一個都不能少。

“當(dāng)我們深入到每一戶輟學(xué)的學(xué)生家庭中去了解情況時，很多時候都讓人唏噓。但是經(jīng)過不停地做勸返工作，孩子重返校園之際，我深刻地體會到了一名教育工作者的意義?！敝荟┤绱苏f。

整體推動縣域高中招生改革

2024年中考之后，蘭州市開始實行縣域?qū)俚卣猩母镎?，但是全市面臨遠郊縣優(yōu)質(zhì)高中資源匱乏的現(xiàn)狀。整體推動縣域高中綜合改革，努力讓每一個孩子都能在家門口享受優(yōu)質(zhì)特色的高中教育，成為招生改革前的當(dāng)務(wù)之急。

周雯和同事們加班加點，不斷設(shè)計和調(diào)整思路，最后確定了先解決“名”，再解決“實”的工作方案。安排省級示范性高中蘭煉一中集團化辦學(xué)，帶動紅古十八中和永登一中發(fā)展。協(xié)調(diào)蘭州一中和皋蘭一中結(jié)成友好學(xué)校，短期內(nèi)完成兩個任務(wù)：一是著力提升三所縣高中的高考升學(xué)率，讓老百姓知道家門口也有好學(xué)校；二是盡快推動縣域高中創(chuàng)建成為省級示范性高中，讓縣域高中教育形成梯次發(fā)展。在2023年秋季開學(xué)前，兩所學(xué)校終于掛上了名校集團校分校的牌子，實現(xiàn)了兩縣區(qū)省級示范性高中“零的突破”，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨汝P(guān)注，孩子們也為能在家門口受到良好教育而感到開心無比。

蘭州日報社全媒體記者 孫亞斐 見習(xí)記者 陳培捷

責(zé)任編輯：王旭偉