9月14日，全市學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會議召開，對全市開展主題教育進行動員部署，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育在全市展開。黨校作為我們黨教育培訓黨員領(lǐng)導干部的主渠道，承擔著干部培訓、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)和決策咨詢“四大職能”，在這次主題教育中緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，牢牢把握深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線和根本任務(wù)，黨校在堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂上積極作為，是責無旁貸履行職責的使命所系，也是黨校始終堅持黨校姓黨、發(fā)展好黨校事業(yè)的必然要求。

突出深入系統(tǒng)，在深化理論武裝上積極作為。這次主題教育“學思想”是排第一位的，理論學習是貫穿始終的主線。作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，實現(xiàn)黨的思想、意志、行動的統(tǒng)一，最根本的就是靠理論武裝。理論強，才能方向明、人心齊、底氣足。越是重大歷史關(guān)頭，越要重視和抓緊學習，這是我們黨的一條成功經(jīng)驗。主題教育大力弘揚學習之風，要求黨校教師內(nèi)外兼修，加強自身學習的同時發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，踐行黨的干部教育培訓主陣地之責，引領(lǐng)帶動全黨堅持全面、系統(tǒng)、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。黨校要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和職能作用，進一步加強馬克思主義理論教育培訓，用馬克思主義中國化時代化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。把馬克思主義中國化時代化最新成果作為理論教育中心內(nèi)容，強化首課、主課、必修課地位，加大經(jīng)典著作導學力度，引導學員讀原著、學原文、悟原理，自覺從經(jīng)典中深刻體悟蘊含其中的立場觀點方法，做到知其然、知其所以然、知其所以必然。幫助學員不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。加強習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓，全面深入系統(tǒng)講授習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、實踐要求，從道理學理哲理上講深、講透、講活，不斷提高學員政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。教育引導廣大黨員干部自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

突出觸及靈魂，在強化黨性錘煉上積極作為。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。黨性教育是黨校教學的重要組成部分。習近平總書記強調(diào)，黨校是領(lǐng)導干部錘煉黨性的“大熔爐”。與時俱進是做好黨性教育的內(nèi)在要求，唯有及時回應(yīng)時代之需才能充分激發(fā)黨性教育活力。黨性教育的課程設(shè)置要根據(jù)新時代干部教育培訓的需要，貫通理論沉淀與情感共鳴，既要觸及靈魂，也要強化“潤心”，及時迭代更新黨性教育形式多樣的課程體系。一方面，要用理論講授、研討式教學等形式把理想信念、黨的宗旨、黨章和黨規(guī)黨紀等黨性教育重要內(nèi)容講深講透，使黨員干部弄清楚自己該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。另一方面，要通過案例教學、情景教學、現(xiàn)場教學等形式發(fā)揮先進典型、革命烈士和英雄人物的精神引領(lǐng)作用，以豐富多樣的教學形式激發(fā)黨員干部多層次多角度的情感共鳴。同時，也要運用一些喪失黨性的反面典型，警示教育學員喚醒自我革命精神，增強黨性修養(yǎng)的自覺性。既發(fā)揮黨校教師的積極性，針對現(xiàn)實環(huán)境的復雜性，更新黨性教育觀念、方法、手段，增強黨性教育的針對性。又強化黨校學員的主動性，引導學員積極拿黨章黨規(guī)“掃描體檢”，同黨中央要求“對標對表”，用人民群眾新期待“透視篩查”，以先輩先烈、先進典型為鏡“對照思齊”，不斷筑牢政治忠誠、升華覺悟境界。

突出務(wù)實管用，在提升能力素質(zhì)上積極作為。“為學之實，固在踐履”。理論的價值在于指導實踐，學習的目的在于運用。開展主題教育不是“為教育而教育”，其目的還在于推動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)，推動黨員干部學思用貫通、知信行統(tǒng)一，把學習成效轉(zhuǎn)化為貫徹落實黨中央決策部署的自覺性堅定性。為黨育才，是黨校的獨特價值所在。黨和國家事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓什么，干部履職盡責需要什么就培訓什么。按需開展專業(yè)化能力培訓，為黨性教育提供能力保障。聚焦國家戰(zhàn)略部署，聚焦我省實施的“四強”行動和“三抓三促”行動，開展務(wù)實管用的專業(yè)化能力培訓。重點提升黨員領(lǐng)導干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風險本領(lǐng)。加強斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，著力增強防風險、攻難關(guān)、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力，更好勝任領(lǐng)導工作。堅持學員缺什么補什么，創(chuàng)新教學方式，科學精準設(shè)計專題班次和課程，幫助學員彌補知識缺陷、能力短板、經(jīng)驗弱項。緊跟學員特點開展能力培訓。通過“學員講壇”等平臺，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教學活動，讓干過的人講干過的事、專業(yè)的人講專業(yè)的事，使不同崗位、不同地域、不同經(jīng)歷的黨員干部能夠取長補短、共同提高。通過不斷提高專業(yè)化水平保障黨員踐行黨性的實踐能力。真正把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。

作者系中共蘭州市委黨校（蘭州市行政學院）教務(wù)部主任、副教授

馮亞文

責任編輯：王旭偉