■主流聲音 樂(lè)見(jiàn)更多大師上網(wǎng)搞科普
一頭稀疏白發(fā),一件灰色夾克,語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)練,知識(shí)回顧清晰……近日,85歲的中科院院士汪品先走紅網(wǎng)絡(luò)。今年6月起,汪老在各大短視頻平臺(tái)講解海洋科學(xué)知識(shí),短短數(shù)月吸粉百萬(wàn)。
從人稱(chēng)“吳姥姥”的同濟(jì)大學(xué)物理學(xué)教授吳於人,到“被彈幕包圍”的網(wǎng)紅院士汪品先,一段時(shí)間以來(lái),“大佬級(jí)硬核科普”頻頻火出圈。仔細(xì)打量這些“爆款”,雖然內(nèi)容領(lǐng)域不盡相同,但鮮活生動(dòng)、親切自然是共同的?;鸺窃趺瓷咸斓??吳姥姥吹大一個(gè)氣球,然后突然松手,氣球噌地躥上了天;百慕大三角的災(zāi)難是真是假?汪爺爺打開(kāi)地圖娓娓道來(lái),陸地湖泊會(huì)出現(xiàn)二氧化碳上泛導(dǎo)致動(dòng)植物死亡,但在海洋發(fā)生幾無(wú)可能。通過(guò)通俗的語(yǔ)言與直觀的實(shí)驗(yàn),奇妙的自然現(xiàn)象、深?yuàn)W的原理公式一下子清晰明了,讓觀者發(fā)自?xún)?nèi)心感受到科學(xué)的魅力,可謂相當(dāng)“解渴”。
“大師”走紅,折射出公眾對(duì)于科普的旺盛需求。這些年,隨著社會(huì)發(fā)展向前,日子越過(guò)越好,大家對(duì)科學(xué)的興趣愈發(fā)濃厚。從首張黑洞照片刷屏朋友圈,到引力波探測(cè)引發(fā)全民圍觀,滿(mǎn)滿(mǎn)的求知欲躍然屏幕。但另一方面,不管是海洋科學(xué),還是基礎(chǔ)物理,其實(shí)都有一定的理解門(mén)檻。尤其對(duì)于相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備不足的“素人”來(lái)說(shuō),復(fù)雜的公式、精深的理論、專(zhuān)業(yè)的名詞,哪個(gè)都讓人撓頭,也很容易被“勸退”。吃透原理的“大師”“大家”以接地氣的方式做科普,又借用短視頻這樣的新傳播形式,“破圈”也就在意料之中了。
別開(kāi)生面的科普給人無(wú)限驚喜,但也有聲音認(rèn)為教授院士這么搞是身份“降維”。事實(shí)上,科普工作為的是提高公眾科學(xué)素質(zhì),點(diǎn)燃大家探索科學(xué)的好奇心,激發(fā)國(guó)家民族的創(chuàng)新力。與其說(shuō)這是身份“降維”,不如說(shuō)是一種教育“升維”。就目前來(lái)看,中國(guó)的科普工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了公眾的求知需求,“吳姥姥”“汪爺爺”這樣上網(wǎng)搞科普的大師還是太少了。在呼喚大師出手的同時(shí),全社會(huì)也應(yīng)參與進(jìn)來(lái),網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多提供技術(shù)支持,讓知識(shí)的普及、分享、共創(chuàng)更便捷;科普工作者也不妨以此為樣本,升級(jí)傳播技巧、創(chuàng)新表達(dá)方式,讓科普“有意義”更“有意思”。多方攜手,久久為功,全民科普一定會(huì)有更多“爆款”輸出,將科學(xué)的種子播撒進(jìn)更多人心田。
據(jù)新華網(wǎng)
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