近日，話題“多地高校禁止學(xué)生掛床簾”登上熱搜，引發(fā)網(wǎng)友討論。有高校對此給出的回應(yīng)是，“床簾屬易燃品，一旦失火，火勢有可能順著簾布急速蔓延，嚴(yán)重威脅學(xué)生的生命財產(chǎn)安全，故學(xué)校統(tǒng)一要求不允許在學(xué)生宿舍安裝床簾?！边€有學(xué)校發(fā)布文章指出，“床圍的存在，無形中在宿舍內(nèi)豎起了一道道‘隱形墻’，阻礙了同學(xué)們之間的交流與溝通。”

根據(jù)報道，多數(shù)高校禁止掛床簾的理由都集中在“消防安全”和“阻礙學(xué)生交流”兩點上。然而，這樣的說法完全是歸因錯誤。首先，床單、被褥甚至衣物都具有可燃性，更何況危險用電設(shè)備才是引發(fā)火災(zāi)的源頭和需要重點監(jiān)管的對象；其次，床簾并不是焊死的，舍友之間想要交流大可以直接拉開床簾，一塊薄薄的布料又豈能帶來溝通上的阻隔呢？甚至還有學(xué)校試圖通過開展專項整治行動來解決問題，這樣的方式既粗暴又傲慢。

學(xué)生們掛起床簾的原因并不難理解，歸根到底不過是“隱私”二字。一來，課堂、圖書館等場所已經(jīng)提供了足夠的社交空間，床簾對于大學(xué)生來說幾乎就是最低成本，也是校園里最后的“自留地”；二來，在通常是4-8個人共同居住的狹小空間里，遮光床簾的存在調(diào)節(jié)了舍友之間作息的差異。與其說床簾造成了冷漠與隔閡，倒不如說它減少了邊界沖突帶來的矛盾。學(xué)生們這樣的訴求當(dāng)然是重要的，是需要被尊重的。

更何況，隱私與安全、隱私與交流并非不能兩全。面對“憂慮重重”的學(xué)校，學(xué)生們是否也可向?qū)W校發(fā)問呢？校方重視校園安全，那么住宿區(qū)的消防設(shè)備都配備齊全了嗎？學(xué)校每年組織幾次消防演習(xí)和宣講？擔(dān)心床簾的存在削弱同窗友誼，那么校方有開設(shè)相關(guān)課程幫助學(xué)生解決人際交往方面的困惑嗎？學(xué)校有組織足夠豐富有趣的活動來培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感嗎？

一刀切地禁止掛床簾降低了管理成本，但其背后的邏輯不過是“安全是一種必要，而學(xué)生的隱私是一種非必要”。也許學(xué)校的工作人員存在管理經(jīng)驗上的不足，但總歸每個人都是從學(xué)生時代走過來的。為了達(dá)成某種目的就無視學(xué)生的“必要性”，并且隨意犧牲他們的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，這與育人的初心背道而馳，高校管理不該有這樣的慣性。

更進(jìn)一步講，學(xué)生們的態(tài)度和意見，同樣是重要和需要被尊重的。多聽聽學(xué)生的意見，多了解他們的訴求。相信到那時，問題的答案就呼之欲出了。

據(jù)光明網(wǎng)

責(zé)任編輯：王旭偉