為進一步促進教育高質量發(fā)展，加強教師專業(yè)化成長，8月22日，由蘭州市教育局主辦的我市第三十四期“名師大講堂”活動走進永登縣新城區(qū)小學。

本次活動以“‘三全育人’視域下的班集體管理模式及新課標背景下的語文教學改進”為主題，以專家講座和班會課觀摩形式精彩呈現，為學校在學生管理工作方面開辟了新路徑。來自我市“三名工作室”代表及永登縣新城區(qū)小學教育集團近400多人參與此次活動。

“班集體管理應貫穿于學生的整個學習過程，應形成學校、家庭、社會多方協同的育人機制。其間，要注重培養(yǎng)學生的綜合素質，通過心理健康教育、社會實踐等多種途徑，幫助學生提升心理素質、增強社會責任感和實踐能力，實現全方位育人的目標?！蔽沂薪鸪敲嘀魅伟子駲嗬蠋熞云湄S富的工作經歷為例，生動講述了如何在“三全育人”視域下構建班集體管理模式，為參會教師提供了實用的班級管理經驗。

專題講座環(huán)節(jié)，甘肅省教育科學研究院義教所所長許文婕以《新課標背景下語文教材修訂與教學改進》為題作了精彩發(fā)言，不僅詳盡解析了語文教材在新課標指引下的修訂方向，還精心提煉了教學改進的一系列策略與在座教師進行分享。

時下，身處社會快速發(fā)展的浪潮中，教育領域的變革日新月異對班級管理提出了更高要求。如何在新時代背景下，既強化學生的專業(yè)技能，又全面提升其綜合素質，成為教育領域亟待解決的重要課題?；顒咏Y束后，參會教師紛紛表示，整場講座內容豐富，見解獨到。在實際教學中，將結合自身教學實踐，不斷探索適應新課標要求的教學模式和方法，為培養(yǎng)具有深厚文化底蘊、扎實語言基礎和卓越綜合素養(yǎng)的新時代人才貢獻力量。

蘭州日報社全媒體記者 薛曉霞

責任編輯：馬和相