年末歲尾，寒假又到。結(jié)合疫情防控相關(guān)部署，倡導(dǎo)轄區(qū)居民群眾“就地過年”，新區(qū)棲霞中心社區(qū)組織轄區(qū)各社區(qū)啟動(dòng)寒假輔導(dǎo)班，幫助雙職工家庭“解難題”。積極探索便民服務(wù)新模式，依托社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”為轄區(qū)青少年打造一個(gè)快樂、安全、充實(shí)的假期。

吉利家園社區(qū)：流動(dòng)寒假公益課堂

1月17日，吉利家園社區(qū)“流動(dòng)寒假公益課堂”開課啦！20余名學(xué)生將在“家門口”開啟為期半個(gè)月的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之旅。本次“流動(dòng)寒假公益課堂”開設(shè)手勢(shì)舞、新春手工制作、社會(huì)實(shí)踐等課程，由社區(qū)干部、“社工委”委員擔(dān)任輔導(dǎo)教師。工作人員告訴記者，寒假班招生簡(jiǎn)章剛一發(fā)出，就在居民中引發(fā)熱烈反響，不到一小時(shí)就滿班了。

苗大姐是第一個(gè)帶孩子們報(bào)名參加的居民，她說：“我們上班挺忙的，3個(gè)孩子在家鬧翻天，幸虧社區(qū)安排了這個(gè)‘流動(dòng)寒假公益課堂’，解決了我家的大難題。”

宗家梁社區(qū)：趣“圍”寒假 “棋”妙智慧

1月18日下午，專業(yè)圍棋老師彭果嘉正在為宗家梁社區(qū)寒假輔導(dǎo)班的孩子們上圍棋課，孩子們聽得津津有味。

彭老師首先從圍棋的基礎(chǔ)知識(shí)、圍棋禮儀、吃子手段等知識(shí)講起，由淺入深培養(yǎng)孩子們對(duì)圍棋的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)他們的運(yùn)算能力及邏輯思維能力。整個(gè)培訓(xùn)將以“故事性、游戲性、趣味性、情景化”為一體的互動(dòng)式教學(xué)模式，有效地激發(fā)社區(qū)青少年對(duì)圍棋的興趣，讓孩子們?cè)诳鞓分薪佑|圍棋知識(shí)，從而更有效的培養(yǎng)他們的主動(dòng)思維能力。

“老師講得很生動(dòng)，孩子也學(xué)得興致勃勃，不僅學(xué)會(huì)了一門棋藝，還學(xué)會(huì)了許多做人的禮儀、道理。每天下班回到家，他還給我教下圍棋，聽得我都想來社區(qū)學(xué)圍棋了”。一位學(xué)生家長(zhǎng)說。

瑞嶺社區(qū)：“寒假營(yíng)養(yǎng)大餐”

1月17日，瑞嶺社區(qū)寒假輔導(dǎo)班正式開講。為給孩子們做好這道“寒假營(yíng)養(yǎng)大餐”，社區(qū)不僅給孩子們安排了課業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)典閱讀、故事會(huì)、手工、繪畫、觀影等各類課程，還將增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、情緒管理等特殊課程，讓轄區(qū)青少年兒童逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)、提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

“我叫段智媛，今年9歲了，我的愛好是畫畫、交朋友……”寒假班的第一堂課便是自我介紹，小朋友們活潑大方的向大家介紹著自己，都希望在假期班不僅能學(xué)到知識(shí)還能交到新朋友。

辦“群眾事”，貼“群眾心”，解“群眾難”，各社區(qū)豐富多彩的寒假輔導(dǎo)班讓家長(zhǎng)們?cè)诿β档墓ぷ髦卸嘁环莅残?，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中度過一個(gè)愉快、充實(shí)的寒假。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 張建平