為切實(shí)解決轄區(qū)內(nèi)學(xué)生暑假期間無人陪伴、無人輔導(dǎo)作業(yè)等難題，讓學(xué)生在假期及時(shí)得到輔導(dǎo)快樂過暑假，新區(qū)各社區(qū)、“四點(diǎn)半”暑假班相繼開班。

彩虹城社區(qū)：

多渠道配備師資輔導(dǎo)力量， 從有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的社區(qū)干部、大學(xué)生志愿者和“五老”隊(duì)伍等人員中選優(yōu)配強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，按照1名輔導(dǎo)員服務(wù)10名學(xué)生的比例標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)生管理、課業(yè)輔導(dǎo)、思想道德教育培養(yǎng)和各類活動(dòng)，從而保障“四點(diǎn)半”學(xué)校在看護(hù)、課業(yè)輔導(dǎo)和組織開展活動(dòng)等方面能夠順利進(jìn)行，也確保學(xué)生能夠在“四點(diǎn)半”學(xué)校取得良好的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)拓展鍛煉。

為了能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行更加便利高效地課后輔導(dǎo)，在原有桌椅、投屏、文體器材等基本配備的基礎(chǔ)上，經(jīng)過征詢家長(zhǎng)和學(xué)生意見、參考其他先進(jìn)地區(qū)辦學(xué)配備和活動(dòng)開展情況，社區(qū)為本期“四點(diǎn)半”學(xué)校暑假班增設(shè)了打印、復(fù)印和掃描一體機(jī)、多媒體教學(xué)一體機(jī)和體感無線跳舞毯等設(shè)備和用具，大大增加了對(duì)學(xué)生的和吸引力，提高了學(xué)生參加課后輔導(dǎo)的興趣。

多元化充實(shí)課程內(nèi)容。在日常輔導(dǎo)課后作業(yè)的同時(shí)，“四點(diǎn)半”學(xué)校結(jié)合自身資源和特色，以“快樂學(xué)習(xí)”為宗旨，將適時(shí)開設(shè)普法、國(guó)學(xué)、兒童保護(hù)、生命教育、繪本領(lǐng)讀、舞蹈、合唱等十幾門特色課程，豐富學(xué)生的課外知識(shí)、增加知識(shí)儲(chǔ)備、培養(yǎng)勤思考、能動(dòng)手的素質(zhì)和能力，全面促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。讓社區(qū)“四點(diǎn)半”學(xué)校成為轄區(qū)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)的“重要基地”。

新安社區(qū)：

社區(qū)聯(lián)合淵博教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和同心社區(qū)工作服務(wù)中心共同開辦了社區(qū)“小樹苗”益趣課堂暑期班。利用暑期1個(gè)月的時(shí)間，開辦6門免費(fèi)公益課程，每周一至周五早上10:00—11:30以沙盤培訓(xùn)為主，重點(diǎn)培養(yǎng)兒童專注力、自信心提升、心理發(fā)展;下午16：00—17:30以興趣培養(yǎng)、文化閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)等為主要課程，注重培養(yǎng)兒童的閱讀能力、動(dòng)手能力。

針對(duì)暑期多發(fā)高發(fā)安全性事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、文明創(chuàng)建成果鞏固以及兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)等多種需求，“小樹苗”益趣課堂在興趣培訓(xùn)的基礎(chǔ)上還精心制定了安全知識(shí)講座、文明禮儀培訓(xùn)、國(guó)學(xué)文化、黨史小課堂等家長(zhǎng)學(xué)校教育培訓(xùn)課程，在注重兒童德育教育的同時(shí)，讓家長(zhǎng)融入和參與到社區(qū)建設(shè)、兒童成長(zhǎng)之中。

瑞嶺社區(qū)：

為幫助轄區(qū)青少年度過一個(gè)“安全、健康、有益、文明、充實(shí)、愉快”的暑假，瑞嶺社區(qū)舉辦了“樂童”暑期托管班，圍繞紅色教育、傳統(tǒng)文化、創(chuàng)意美術(shù)、成長(zhǎng)教育、安全自護(hù)、樂高等方面開展青少年暑期社區(qū)托管服務(wù)。據(jù)介紹，瑞嶺社區(qū)托管班是瑞嶺社區(qū)的一個(gè)特色服務(wù)，為轄區(qū)青少年提供寒暑期托管服務(wù)已四余年，一直以來為我們轄區(qū)青少年開展了內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐課程和活動(dòng)，獲得了青少年和家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 張建平 文/圖