2014年，余小妹來到蘭州市兒童福利院，成為這些折翼小天使的“媽媽”。

第一次走進生活區(qū)，見到孩子們，聽到他們喊出的一聲聲“媽媽”，余小妹的眼眶濕潤了。孩子們清澈的眼神、稚嫩的聲音觸動了余小妹心底最柔軟的地方。余小妹下定決心，要當好孩子們的“媽媽”，努力用微弱的光溫暖孩子們的心，照亮他們前行的路。

剛剛走上這個崗位，如何做一名合格的兒童護理員？如何彌補孩子們缺失的親情陪伴，讓他們健康快樂成長？如何了解孩子們心里的想法？余小妹帶著這些問題去請教一位有經驗的“媽媽”。她說，不僅要有扎實的養(yǎng)育護理知識，還要有仁愛之心，最重要的是，“把這些孩子當成自己的孩子去呵護”。余小妹把這句話刻在了腦海中。

余小妹護理照顧的是松鼠班的孩子們，這些孩子殘疾程度較重，除了照顧他們吃飯、睡覺，還要按時喂藥、擦洗、按摩，同時要關注他們的心理健康。在福利院，每天的工作都十分繁重，但余小妹干勁十足，把這些孩子當成自己的孩子去愛護、去照顧。余小妹之前學過一些康復治療方法，于是就針對每個孩子的情況，對他們進行康復護理。雖然這樣要耗費大量的時間和精力，但看到孩子們取得的進步，余小妹覺得再辛苦都值得。

安迪是余小妹照顧的孩子中比較特殊的一個。他不說話，也不和其他小朋友玩。余小妹查閱了大量資料，盡最大努力幫安迪融入集體。一有時間，余小妹就會和他說話，抱著他講故事，帶著他做游戲。余小妹常常拉著安迪的手，和他一起玩玩具，告訴他這是什么、怎么玩，并鼓勵他看著嘴型學習發(fā)音。余小妹嘗試教安迪說“媽媽”“早上好”“再見”等簡單詞語，每天和他重復好多遍。一天早上，余小妹上班后像往常一樣和孩子們打招呼：“寶貝們，早上好?！卑驳贤蝗慌苓^來，抱著余小妹的腿叫了聲“媽媽”。那一刻，余小妹興奮極了，也緊緊地抱住了他。又過了一段時間，安迪會跟著余小妹說簡單的詞語了，會和其他孩子手拉手轉圈圈了，會擁抱小伙伴了，甚至會給余小妹幫忙了……總之，不斷帶給余小妹驚喜！最逗的是，他常常跟在余小妹后面，模仿余小妹走路的樣子，其他孩子看見了，也加入進來，伴隨著歡笑聲，隊伍越來越長?？粗@些孩子開心的樣子，余小妹心里也暖暖的。

蘭州日報社全媒體記者 譙喜龍 文/圖