蘭州市西固區(qū)福利東路第三小學（蘭化一校）始創(chuàng)于1957年，是蘭州市教育局直屬的九年一貫制學校。近年來，學校聚焦學生發(fā)展核心素養(yǎng)，樹立“全學科育人，學科育全人”的課程意識，堅持“教-學-研-評”一致的“深度學習”教學，著力建設(shè)“博·約5C課程體系”和“360度圓夢評價”，讓學生成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義接班人。

創(chuàng)新德育形式，滲透思想道德建設(shè)。學校以“博約”文化為引領(lǐng)，從五個方面構(gòu)建蘭化一?！懊骼碇钡掠w系，將勞動教育作為德育工作的重要組成部分。兩校區(qū)不斷提升家庭教育在學校工作中的地位，通過學校在家庭德育中的探索，形成家庭與學校協(xié)同合作、育人育心的家庭教育新樣態(tài)。作為蘭州市科技創(chuàng)新基地校，學校組建科技創(chuàng)新小組、航模隊、海模隊，積極組織學生參加省市各類科技創(chuàng)新比賽。

黨建引領(lǐng)發(fā)展，建設(shè)強有力的領(lǐng)導班子。學校全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為“高質(zhì)量發(fā)展”的根本方向；把健全“五育并舉”的教育體系作為“高質(zhì)量發(fā)展”的基本路徑；堅持把強化課堂主陣地作用作為“高質(zhì)量發(fā)展”的中心環(huán)節(jié)；堅持把加強高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍建設(shè)作為“高質(zhì)量發(fā)展”的根本保障；堅持把推動教育評價改革作為“高質(zhì)量發(fā)展”的關(guān)鍵領(lǐng)域。圍繞九年一貫制學校科學發(fā)展，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以精細化管理為核心，大興求真務(wù)實的工作作風。

規(guī)范活動陣地，拓展德育途徑。學校少先大隊和共青團根據(jù)自己的特點，開展各項活動。在學生日常學習生活中，加強學生干部、大隊委、中隊委的培訓指導，培養(yǎng)一支優(yōu)秀隊伍，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽。加強校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設(shè)，讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。把安全教育貫穿到整個學期，利用國旗下講話、宣傳欄等少先隊陣地對學生進行法治、交通等方面的教育。

打造“美慧之師”，提升教師隊伍整體素質(zhì)。學校成立新一屆師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組，將教師師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評價的首要內(nèi)容。充分發(fā)揮學校紀檢監(jiān)察室作用，認真梳理師德師風負面清單和師德反面警示案例清單，引導教師以案明紀、引以為戒。兩校區(qū)組織全體教師按六步走深度學習新課程標準，并由各學科教研組長在組內(nèi)大教研進行新課程標準學習宣講。學校遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，結(jié)合學校選修課程，開展內(nèi)容豐富多樣的課后服務(wù)。

加強校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建學習型校園。在創(chuàng)建活動中，學校將優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神相結(jié)合，積極倡導文明、健康、和諧的校園文化，激勵、陶冶、潤澤學生健康成長。充分利用和挖掘教育資源，讓每一面墻壁都說話，每一處角落都育人。校訓、校旗、校歌、校標富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)辦學思想。板報櫥窗展示校園新風，隨處可見的標語、對聯(lián)、提示牌形成一道亮麗的道德風景線。

蘭州日報社全媒體記者 唐瑞

責任編輯：王旭偉