蘭州市2023年中考語(yǔ)文考試科目已經(jīng)結(jié)束，作為語(yǔ)文試題當(dāng)中分值最高的一道試題，作文題依然是考生及家長(zhǎng)最為關(guān)心的熱點(diǎn)。在語(yǔ)文考試結(jié)束之后，記者采訪了部分考生，考生們的感受是“作文試題好寫(xiě)”。

根據(jù)考生的回憶，今年中考語(yǔ)文作文試題是根據(jù)一段閱讀材料寫(xiě)一篇命題作文。作文閱讀材料：子曰：勇者不懼。人是可以勇敢的，在需要的時(shí)候，可以戰(zhàn)勝本能的恐懼直面危險(xiǎn)。勇敢不是不恐懼，而是為了美好的事物和價(jià)值而克服恐懼。面對(duì)恐懼，有的人坦然從容，一往無(wú)前；有的人慌不擇路，迷失自我。根據(jù)閱讀材料，你有什么聯(lián)想和感悟，以“喚起心中的勇敢”為題寫(xiě)一篇作文。

今年的中考作文究竟如何？帶著這個(gè)疑問(wèn)，記者從一些陪考的教師處了解到，今年作文題，有意回避近兩年情境任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題型，回到了以往“材料+命題”全命題作文模式。

一位陪考的語(yǔ)文老師分析認(rèn)為：寫(xiě)作此題，首先要審清題意，即題目要求該寫(xiě)有關(guān)勇敢的什么？考生細(xì)讀“材料”，可以發(fā)現(xiàn)：人是可以做到勇敢的，勇敢體現(xiàn)在不懼怕危險(xiǎn)，懼怕危險(xiǎn)是人的本能，克服本能要靠美好事物或者價(jià)值追求。

其次，恰當(dāng)立意和選擇文體要審清命題人暗示，即:讀材料后你有何聯(lián)想和感悟？

“聯(lián)想”，即有關(guān)勇敢的見(jiàn)聞及體驗(yàn)，適合敘述，暗示選擇記敘文。一位老師介紹，其實(shí)有相關(guān)的課文可以參照，如《鄧稼先》中“我不能走”的片段!再如《老山界》和《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》!還有《唐雎不辱使命》。

“感悟”，即有關(guān)勇敢的感想、看法及觀點(diǎn)，需要闡述，暗示選議論文的文體，最好是選議論文范疇的實(shí)用文體，比如: 讀后感，演講稿，辯論詞，倡議書(shū)等。這也有類似的課文，如《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》《最后一次講演》，這兩篇文章表現(xiàn)的即是聞一多先生的大義和大勇。再如，《魚(yú)我所欲也》，其實(shí)是闡述了面對(duì)生死，如何克服懼怕？即秉持舍生取義的價(jià)值觀。類似主題的課文，還有《過(guò)零丁洋》《梅嶺三章》《南安軍》等。

再次，考生要緊扣題目的關(guān)鍵詞來(lái)謀篇布局。題目“喚起心中的勇敢”是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，故關(guān)鍵詞是“喚起”，因而應(yīng)緊扣“喚起”，設(shè)問(wèn)構(gòu)思，“因何喚起？”“如何喚起？”“喚起了怎樣的勇敢？”“對(duì)成長(zhǎng)有何啟示？”

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 王巧靈