最近，“孔乙己文學(xué)”在網(wǎng)上走紅。很多大學(xué)生以魯迅小說中“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫”的孔乙己自比，將學(xué)歷比作“孔乙己的長(zhǎng)衫”，意指學(xué)歷不僅是敲門磚，也成為放不下的身段、下不來的高臺(tái)。與此同時(shí)，很多職業(yè)教育畢業(yè)生求職時(shí)面臨學(xué)歷門檻，成長(zhǎng)通道相對(duì)狹窄成為一些技能人才的現(xiàn)實(shí)困擾。一邊“放不下”，一邊“夠不著”，形成了學(xué)歷“圍城”。

學(xué)歷“圍城”的形成有著復(fù)雜的原因。近些年，“學(xué)歷更重要，還是能力更重要”的爭(zhēng)論經(jīng)常出現(xiàn)。從概念和內(nèi)涵的角度出發(fā)，學(xué)歷和能力誰更重要是難以衡量的。因?yàn)閷W(xué)歷是顯性的，而能力是隱性的。學(xué)歷和能力哪個(gè)更重要，受到個(gè)人、企業(yè)、崗位、環(huán)境等多重因素的影響。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新亟需各種人才的今天，高等教育（包括職業(yè)教育）越來越受到重視，一張正式的學(xué)歷、證書，幾乎成為求職、晉升的必備“硬件”。盡管輿論一再呼吁，不應(yīng)該把學(xué)歷作為衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但在實(shí)際工作中真正落到實(shí)處卻也難——沒有學(xué)歷、證書，如何證明一個(gè)人的才學(xué)、水平和能力？校園小說《打火機(jī)與公主裙》中有這樣一段對(duì)話，“高考是一道分水嶺。”“什么分水嶺？”“從它結(jié)束的那一刻起，人光憑努力就能做好的事情，就越來越少了?！?/p>

不過，隨著2019年中國(guó)高等教育毛入學(xué)率超過50%大關(guān)，標(biāo)志著中國(guó)高等教育自此邁入高等教育普及化階段。而且隨著研究生招生的不斷擴(kuò)容，此時(shí)的高學(xué)歷不再可與高等教育精英化階段“天之驕子”的定位進(jìn)行捆綁。這意味著，當(dāng)大批受過高等教育的勞動(dòng)力進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，一方面，由于供過于求，他們無法全部被以往人們傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)中的“高大上”的工作崗位所吸納；另一方面，他們的培養(yǎng)目標(biāo)及質(zhì)量也已與傳統(tǒng)意義上的“高大上”智識(shí)工作存在一定偏離。前不久，中國(guó)青年報(bào)通過面向全國(guó)各大地區(qū)大學(xué)回收的2700份調(diào)查問卷得出的數(shù)據(jù)，超過20%的大學(xué)生認(rèn)為自己畢業(yè)后月薪可以過萬。然而，教育數(shù)據(jù)公司麥可思的調(diào)查顯示，2021屆本科畢業(yè)生的平均薪資為5833元，為近10年中最高水平，而能“月入過萬”在應(yīng)屆本科生里只占6.1%。曾有調(diào)查顯示，六成00后大學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)10年內(nèi)會(huì)年入百萬。這折射同一個(gè)問題：部分大學(xué)畢業(yè)生缺乏對(duì)就業(yè)環(huán)境的理性認(rèn)識(shí)與客觀評(píng)價(jià)。

小馬飛刀以為，勞動(dòng)本身是沒有差異的，所謂“三百六十行，行行出狀元”。只不過因?yàn)閯?chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益不同，獲取的收入水平和地位有差異，致使職業(yè)存在某種“天壤之別”。打破學(xué)歷“圍城”，真正讓勞動(dòng)與創(chuàng)造變得更有價(jià)值，這需要營(yíng)造積極向上、健康就業(yè)的社會(huì)環(huán)境，特別是在保障勞動(dòng)者合法權(quán)益、提升勞動(dòng)者社會(huì)地位、強(qiáng)化職業(yè)者尊嚴(yán)等方面下功夫。今年兩會(huì)期間，多位代表委員就這一話題給出建議。全國(guó)人大代表，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)化工學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師王虹是這樣說的：“職業(yè)沒有優(yōu)劣之分，只有適合不適合的差異。不管你從事什么樣的工作，在哪個(gè)賽道上奔跑都能夠取得成功，關(guān)鍵是你要往前跑?！?/p>

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