前兩年，因?yàn)楹⒆由陷o導(dǎo)班，七里河一位五年級(jí)的家長(zhǎng)添加了蘭州某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的微信。最近，這位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，“老師朋友圈的畫(huà)風(fēng)全變了”， 從過(guò)去的英語(yǔ)輔導(dǎo)班的招生宣傳，變成了教培機(jī)構(gòu)“游學(xué)”“編程”“藝術(shù)”內(nèi)容的分享。原來(lái)，近期國(guó)家整頓教培行業(yè)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”意見(jiàn))，不少教培機(jī)構(gòu)已在悄悄地轉(zhuǎn)型中。

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冷清的暑假補(bǔ)習(xí)班

張女士告訴記者，她的孩子在一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，培訓(xùn)費(fèi)是6月份該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做活動(dòng)時(shí)的優(yōu)惠價(jià)。最近有朋友咨詢孩子上培訓(xùn)班的事，她問(wèn)過(guò)老師才知道后面不再招收新生了。

不僅張女士孩子所在的補(bǔ)習(xí)學(xué)校不再招收新生了，記者在我市一些教培機(jī)構(gòu)看到，除了對(duì)暑假前預(yù)收費(fèi)的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)之外，很多的教學(xué)培訓(xùn)也都不招收新生了。對(duì)于前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議是可以選擇“編程”“藝術(shù)”等課程。

今年孩子將上初一的一位家長(zhǎng)告訴記者，她找不到給孩子報(bào)“先修班”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。“搶跑”不成，現(xiàn)在她只好等開(kāi)學(xué)以后，讓孩子在校認(rèn)真學(xué)習(xí)了。不過(guò)，她也不覺(jué)得擔(dān)心，“因?yàn)榇蠹叶紱](méi)法搶跑了”。

2

體藝類(lèi)培訓(xùn)熱起來(lái)

今年暑假，城關(guān)區(qū)的梁女士給兒子報(bào)了一個(gè)乒乓球的培訓(xùn)。孩子原來(lái)曾打過(guò)乒乓球。后來(lái)，隨著文化課補(bǔ)習(xí)增加，乒乓球就變成了替補(bǔ)。課不多的時(shí)候，偶爾她會(huì)帶孩子去玩一玩。今年的“雙減”意見(jiàn)之后，梁女士感覺(jué)“補(bǔ)習(xí)班要涼了”，于是干脆給孩子報(bào)了乒乓球班，請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的教練輔導(dǎo)。緊張了一個(gè)學(xué)期之后，張女士也覺(jué)得該讓孩子放松一下了。

同樣，今年孩子上四年級(jí)的陳媽媽給女兒報(bào)了陶藝班。陳媽媽告訴記者，她女兒熱愛(ài)美術(shù)，尤其喜歡捏粘土。過(guò)去她也想過(guò)給孩子進(jìn)行藝術(shù)培養(yǎng)，可是當(dāng)她看到別的家長(zhǎng)給孩子語(yǔ)數(shù)外全面補(bǔ)，就不敢落后，只好一起補(bǔ)。今年的“雙減”意見(jiàn)之后，補(bǔ)課少了，她想著不如發(fā)展一下孩子的藝術(shù)，于是報(bào)了陶藝班。填寫(xiě)報(bào)名表的時(shí)候，與陶藝?yán)蠋熞唤涣鳎悑寢尣胖?，這個(gè)陶吧暑假報(bào)名的人不少。

3

學(xué)科培訓(xùn)轉(zhuǎn)身背后

根據(jù)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)范圍的通知》指出：根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育階段課程設(shè)置的規(guī)定，在開(kāi)展校外培訓(xùn)時(shí)，道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)）、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。對(duì)涉及以上學(xué)科國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的校外培訓(xùn)，均列入學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。在開(kāi)展校外培訓(xùn)時(shí)，體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂(lè)、美術(shù)）學(xué)科，以及綜合實(shí)踐活動(dòng)（含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育）等按照非學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。

也就是說(shuō)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、生物、化學(xué)等文化學(xué)科，都被納入到了學(xué)科類(lèi)課程，不允許進(jìn)行補(bǔ)課。而體育和美術(shù)等學(xué)科，現(xiàn)在雖然被納入了中考，但是依然被列為非學(xué)科類(lèi)課程。于是，一些大型的文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以素質(zhì)類(lèi)課程的培訓(xùn)為主開(kāi)始轉(zhuǎn)型，藝術(shù)教育培訓(xùn)將開(kāi)始洗牌。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 王巧靈/文 馬軍/圖