近日，為認真做好全省未成年人安全保護工作，切實解決寒暑假孩子看管難的問題，省教育廳、省文明辦、省總工會、團省委、省婦聯(lián)、省少工委日前下發(fā)《甘肅省教育廳等六部門關于開展寒暑假托管服務的通知》（以下簡稱《通知》），決定在全省開展寒暑假托管服務工作。

【便民政策】

我省開展

寒暑假托管服務

據(jù)了解，寒暑假托管服務主要面向確有托管需求的義務教育階段學生，優(yōu)先滿足平時家中無人照管的雙職工家庭、進城務工人員子女、留守兒童等群體需求，由學生家長自主自愿報名參加，不得強制要求學生參加。服務時間為寒暑假期（法定節(jié)假日除外），時段參照當?shù)厣舷掳鄷r間，服務具體起始時間由各縣（市、區(qū)）結合實際確定。

寒暑假托管服務以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。提供托管服務的機構應開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理提供一些游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓寬、作業(yè)輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。

《通知》要求，各地要組織摸排、充分調研本地有寒暑假托管需求的學生數(shù)量、服務需求和資源條件，科學選定開展服務的機構，優(yōu)先考慮交通便利、設施設備齊全的學校、青少年宮、青少年活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮、社區(qū)活動中心等，積極鼓勵機關、企事業(yè)單位利用自有場地資源為職工子女提供寒暑假托管服務。

托管服務可動員招募優(yōu)秀在職中小學教師、優(yōu)秀大學生志愿者、社會專業(yè)人士、退休教職工、熱心家長參與。同時，要積極引導家長重視、關心孩子假期生活，盡量抽出時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的假期生活更加豐富多彩。

【家長聲音】

1 官方托管讓家長更放心

“早上7點起床，背上書包，被媽媽送去奶奶家或者姑姑家，上午寫作業(yè)，下午出門玩和上課外班?！边@是二年級學生果果去年的暑假生活。果果的父母是雙職工媒體人，平常的工作很忙。“她放假之前，勉強還能應付，放假之后，只能讓她去親戚家，要不就是自己在家，我們實在是沒精力照顧。”果果的媽媽王女士向記者坦言。

像王女士這樣的情況并不是個例，除了把孩子送到親戚家，也有家長選擇在寒暑假把孩子送到各個課外班和社會機構開辦的托管班里。沒時間看管，擔心孩子的作業(yè)和飲食是不少家長一到寒暑假就犯難的問題。

“作為家長，我肯定希望官方能推出托管機構?！蓖跖勘硎荆瑢ι鐣系臋C構她很難放心。“要是單位能官方辦托管，給孩子們組織一些活動，那我再放心不過了。”

說起寒暑假托管，小欣媽媽是太支持了。她表示，也是因為家里沒有人幫忙管孩子，而小欣一個人在家絕對抗拒不了電子產(chǎn)品的誘惑。大多數(shù)時間，她只能帶小欣到公司上班，所以盡量多一些夏令營和旅游計劃，讓孩子的寒暑假生活豐富一些。如果有托管服務，她第一個報名參加。

2 孩子一個人在家很不安全

“寒暑假班不是每天都有，不少一周只上兩三節(jié)課，解決不了根本問題。”家在張掖路的黃女士告訴記者。她和丈夫的父母都在老家，不方便過來照看，孩子目前上小學，每逢寒暑假除了半天不到的輔導班外，大多數(shù)時間都是獨自一人在家?！罢媸遣环判?，孩子一個人在家很不安全。”

黃女士所住的院子里，因為大人不在家，兩個孩子打開窗戶坐在窗戶邊玩耍，還好鄰居及時制止?！斑B紗窗都全打開了，當時我看了別人拍的視頻嚇壞了，掉下去那是相當危險的?！秉S女士仍心有余悸。

3 公共服務可解家長之憂

對于上班的家長而言，寒暑假誰來帶娃是件頭疼的事兒。有的家長把孩子送到外地讓老人看管，或把老人接到身邊照顧孩子;有的家長把孩子交給培訓機構，出于托管和學習兩個目的;有的家長則帶娃上班，工作期間讓同事幫忙照顧孩子;還有家長把孩子鎖在家里……

一些家長因為忙于工作，為防止孩子發(fā)生意外，就用電子產(chǎn)品“拴”住孩子，任由孩子上網(wǎng)娛樂。但是，電子游戲、短視頻并不適合孩子看，而且長時間使用電子產(chǎn)品也影響孩子視力。從保護孩子身體健康、心理健康的角度來說，寒暑假托管服務具有重要意義，這種服務能讓孩子遠離電子產(chǎn)品，避免沉迷網(wǎng)絡游戲等。

另外，這種托管服務不組織講授新課和集體授課，也避免孩子流入校外培訓機構，可以減輕學生學習負擔。

【記者探訪】

有條件的單位

可以開展托管服務

記者采訪發(fā)現(xiàn)，雙職工家庭對假期孩子的看護主要有幾種方式，最常見的是奶奶或姥姥的照顧?！安环判睦先藥?，但自己真沒時間管”成了眾多年輕父母的心聲。

此外，帶孩子到單位也是不少人的無奈之舉?！凹议L都會叮囑孩子不要大聲吵嚷，但他們天性閑不住?！辈簧偈茉L者反映。另外，還有家長選擇其他方式解決這類問題：一是在家中安裝監(jiān)控，利用手機軟件隨時了解孩子情況，二是幾家離得近的家庭，同事或者孩子在同一學校的家長組成一個“大家庭”，輪流請假。

據(jù)調查了解，蘭州市某單位已經(jīng)考慮到職工孩子假期安排問題，通過開辦暑期托管班的方式解決本單位職工子女假期托管事宜。比如，單位里有閑置的圖書閱覽室，職工子女可以在父母上班的時候在這里閱讀書籍，大大減輕了父母的擔憂。

“單位職工子女早8點半到下午5點可以送到一樓休閑活動室，有專人組織他們。”蘭州某國企單位的托管班負責人告訴記者，“解決雙職工家庭假期子女安排的問題，既能夠解決父母的后顧之憂，使其安心工作，在很大程度上也可以保障孩子們的安全和健康快樂的成長?！?/p>

【網(wǎng)友熱議】

期待托管服務上線

對于寒暑假托管服務，最支持的當屬家長，既能解決孩子沒人看的問題，又能豐富孩子的假期生活;但是也有人擔憂該政策會加重老師的負擔。

網(wǎng)友“天藍藍”：對于上班族來說，是件好事，孩子在學校比自己在家里安全，在學校和同學做做作業(yè)，看看書。

網(wǎng)友“億道”：非常贊成托管。爸媽寒暑假都是要正常上班的，小孩子放假在家沒有人管啊。托管服務可以解決爸媽的時間問題，又可以讓小朋友不那么無聊，和其他小伙伴一起寫作業(yè)一起玩耍就不會沉迷于游戲啦。

網(wǎng)友“月色如水”：這寒暑假托管服務好，接地氣。能夠解決家長的后顧之憂，緩解上班與全天候管理放假小學生的壓力。同時小學生也不至于整天處于放羊模式。

網(wǎng)友“拉拉SWY”：建議讓家長志愿者、社區(qū)工作人員、大學生志愿者來管理，讓老師再管真心吃不消。

蘭州日報社全媒體記者 蘇曉