1978年，得益于改革開放的和煦春風(fēng)，他在恢復(fù)高考后第二屆考入蘭州大學(xué)。從蘭大學(xué)子到蘭大教師，再到終生蘭大人，奮戰(zhàn)在教學(xué)科研一線的他，堅守甘肅40余載。

從教以來，他始終秉承“為黨育人、為國育才”的信念；堅守“鑄劍強國、核以道和”的事業(yè)；努力“講好一門課，影響眾多人”，做潛心治學(xué)、身先垂范的“四有”好老師。今年，他榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆保褪翘m州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授吳王鎖。

當年，正值青春的吳王鎖借著改革的春風(fēng)，成為了蘭州大學(xué)的一名學(xué)生。從此，他與甘肅結(jié)下了不解之緣。

40年來，吳王鎖一直堅守教學(xué)科研一線，扎根祖國西部，筑夢蘭大。他立足小學(xué)科，爭做“大先生”，開拓了核科學(xué)研究新領(lǐng)域，培養(yǎng)了數(shù)百名核化學(xué)、放射化學(xué)及核技術(shù)應(yīng)用緊缺專門人才，主講10多門本科生和研究生課程，其中《走近核科學(xué)技術(shù)》獲批國家級“課程思政示范項目”。

“吳老師在科研方面很嚴謹，我們的本科畢業(yè)設(shè)計也會詳細、認真地進行指導(dǎo)，他在教學(xué)方面有很多經(jīng)驗，可以把專業(yè)的知識很通俗地傳授給非專業(yè)的學(xué)生。” 他的研究生吳涵玉說。

其實，吳王鎖的本科專業(yè)是有機化學(xué)，后來機緣巧合攻讀了放射化學(xué)專業(yè)研究生。而他也總喜歡這樣介紹自己：“我是一名吃‘核’飯的教書匠，在蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院工作?！?/p>

吳王鎖是陜西人，作為村子里第一個考上大學(xué)的年輕人，蘭大是他開始科研學(xué)習(xí)的第一站。此后幾十年里，無論是教學(xué)還是科研，吳王鎖都堅守育人初衷，借助三尺講臺，不斷凝練核學(xué)特色，不斷弘揚兩彈精神，全力提升育人水平，做“核以道和”的開拓者。

這些年，他把上好課作為第一要務(wù)，努力將自己主講的課程從校內(nèi)講到校外，從業(yè)內(nèi)講到業(yè)外，從國內(nèi)講到國外，從基層講到高層。

如今的吳王鎖早已是桃李芬芳，共培養(yǎng)碩士生50余名，博士生30余名，博士后10余名。

作為核學(xué)科帶頭人，吳王鎖始終堅定理想信念。核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，是國家安全重要基石，也是創(chuàng)新型國家和科技強國建設(shè)的重要標志。置身于國際科技教育大變局中，吳王鎖瞄準國家重大需求，充分挖掘資源，為高放廢物處置提供理論依據(jù)和技術(shù)支持，有力推進“蘭州·中國能谷”建設(shè)，持續(xù)為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略積聚力量。

在吳王鎖看來，“選擇了一種職業(yè)，就是選擇了一種生活方式。作為人民教師，就需要我們淡泊名利。”4月28日，2022年慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會舉行，吳王鎖獲得 “全國五一勞動獎?wù)隆薄Ｃ鎸s譽，吳王鎖言辭謙遜而懇切：“我只是在自己的本職工作中取得了一點微不足道的成績。我們要繼續(xù)發(fā)揚勞模精神，在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡?！?/p>

蘭州日報社全媒體記者 馬文艷