近日，根據(jù)《教育部關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》，蘭州信息科技學(xué)院獲批新增設(shè)人工智能、制藥工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、產(chǎn)品設(shè)計4個新專業(yè)。至此，蘭州信息科技學(xué)院學(xué)科門類增至工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等6個學(xué)科門類。

根據(jù)教育部《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》，蘭州信息科技學(xué)院以服務(wù)需求為導(dǎo)向，堅持產(chǎn)教融合，科教融匯，面向經(jīng)濟社會及產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿的新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式，聚力“智能+”新工科和“數(shù)字+”新文科建設(shè)，做強優(yōu)勢學(xué)科，做優(yōu)特色專業(yè)，著力建設(shè)具有產(chǎn)業(yè)與區(qū)域影響力的信息科技特色學(xué)科專業(yè)群。

據(jù)悉，此次申報獲批的四個新專業(yè)分別面向數(shù)字信息、數(shù)字經(jīng)濟、大健康和產(chǎn)品創(chuàng)意領(lǐng)域，專業(yè)建設(shè)團隊先后走訪多家產(chǎn)業(yè)頭部企業(yè)，訪企拓崗問需，邀請高校和產(chǎn)業(yè)專家，充分調(diào)研論證，準(zhǔn)確定位專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，清晰梳理專業(yè)發(fā)展思路，明確錨定專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。新專業(yè)的開設(shè)對學(xué)校學(xué)科專業(yè)布局優(yōu)化和服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力的提升具有重要意義。

蘭州日報社全媒體記者 張建平

責(zé)任編輯：王旭偉