博物館是文化的聚集地，是歷史的記錄者，更是孩子們探索世界、啟迪智慧的重要窗口。為加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，在蘭各博物館創(chuàng)新教育形式與載體，開(kāi)展豐富新穎的教育實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)青少年完成愛(ài)國(guó)主義教育之旅，接受愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮。

館校共建讓紅色文化走進(jìn)校園，定期舉辦研學(xué)課堂和社會(huì)教育活動(dòng)，在革命舊址中演繹革命故事感悟紅色歷史……形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)將愛(ài)國(guó)主義教育融入其中，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中悟，讓學(xué)習(xí)和體驗(yàn)并行、理論與實(shí)踐結(jié)合，也讓愛(ài)國(guó)的種子在青少年心中生根發(fā)芽。

館校共建

推動(dòng)紅色文化進(jìn)校園

館校共建，是近年來(lái)博物館探索社會(huì)教育活動(dòng)的創(chuàng)新之舉。在蘭各大博物館紛紛與中小學(xué)、高校聯(lián)合簽訂館校共建協(xié)議，打造青少年教育的“第二課堂”。通過(guò)館校共建，博物館與校方整合資源，共同打造優(yōu)質(zhì)的紅色課程，有助于學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)歷史、浸潤(rùn)文化，追溯紅色記憶，豐富成長(zhǎng)體驗(yàn)。

新學(xué)期伊始，在蘭多家博物館陸續(xù)開(kāi)展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)“開(kāi)學(xué)第一課”。9月3日，八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館工作人員走進(jìn)通渭路小學(xué)，舉行“銘記抗戰(zhàn)歷史 傳承紅色基因——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利79周年”紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)。“照片中的這個(gè)小男孩名叫向軒，他是中國(guó)最小的紅軍戰(zhàn)士……”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館的講解員給通渭路小學(xué)的孩子們帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的紅色文化宣講課《抗戰(zhàn)烽火中的少年兒童》，孩子們的認(rèn)真投入也讓講解現(xiàn)場(chǎng)充滿激情。通渭路小學(xué)四年級(jí)一班的李馥容同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“這些抗戰(zhàn)時(shí)期的童子軍、娃娃兵拋頭顱灑熱血，浴血奮戰(zhàn)在敵人的槍口和炮火中，沒(méi)有絲毫畏懼。我們現(xiàn)在的美好生活是他們用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜?！?/p>

八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館宣教二部主任楊燕介紹：“截至目前，八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館已完成了‘開(kāi)學(xué)第一課：傳承紅色基因·爭(zhēng)做時(shí)代新人’紅色文化進(jìn)校園、‘銘記抗戰(zhàn)歷史 傳承紅色基因——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利79周年紀(jì)念活動(dòng)’和‘銘記九一八 激發(fā)愛(ài)國(guó)志——八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館主題宣講活動(dòng)’共六個(gè)專題活動(dòng)，共計(jì)15場(chǎng)（次），受眾群體近5.2萬(wàn)人，其中大中小學(xué)生近4.5萬(wàn)人?！?/p>

作為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地，甘肅省博物館發(fā)揮博物館教育功能，深化集團(tuán)化學(xué)校和雙師課堂在線課程共享。分別赴安西路小學(xué)、通渭路小學(xué)、七里河小學(xué)、酒泉路小學(xué)、蘭州市特殊教育學(xué)校等12所學(xué)校開(kāi)展館校共建課程。

“2015年，省博首次與安西路小學(xué)開(kāi)展館校共建活動(dòng)，以館內(nèi)展覽《紅色甘肅》為基礎(chǔ)，打造優(yōu)質(zhì)的紅色課程。”甘肅省博物館講解員陳欣媛介紹道，“我們每年計(jì)劃實(shí)施的館校共建課程為120節(jié)，年年都能夠超額完成任務(wù)，今年的授課量更是再創(chuàng)佳績(jī)。在保質(zhì)保量的同時(shí)，我們還在探索更加豐富新穎的授課方式。無(wú)論是學(xué)生、家長(zhǎng)還是校方都對(duì)紅色課程進(jìn)校園反響熱烈?！?/p>

社教活動(dòng)

搭建青少年的知識(shí)“大觀園”

一座博物館就是一所“大學(xué)?！?，積極打造流動(dòng)的知識(shí)場(chǎng)域、實(shí)踐場(chǎng)域，置頂博物館的“社會(huì)教育功能”是博物館推動(dòng)青少年群體全面發(fā)展的應(yīng)有之舉。

面對(duì)新時(shí)代博物館傳承文化使命的重要目標(biāo)和神圣職責(zé)，在蘭各大博物館把教育功能放在首位，定期舉辦研學(xué)課堂和社會(huì)教育活動(dòng)，不斷開(kāi)發(fā)精品課件、拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、強(qiáng)化講解志愿團(tuán)隊(duì)等一系列青少年教育實(shí)踐活動(dòng)。

“自7月19日開(kāi)始，省博開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)43天的258場(chǎng)活動(dòng)，接待了來(lái)自全國(guó)各地、蘭州市及周邊地區(qū)的少兒及其家庭近2萬(wàn)人次?；顒?dòng)期間，甘肅省博物館精心策劃多個(gè)主題展覽參觀、互動(dòng)游戲及專題講座，內(nèi)容涵蓋歷史文化、自然科學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作等多個(gè)領(lǐng)域?！?月24日，甘肅省博物館社教部相關(guān)負(fù)責(zé)人在采訪中說(shuō)。

9月17日，蘭州市博物館舉辦“我們的節(jié)日·中秋”系列活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，社教老師為同學(xué)們?nèi)轿唤庾x中秋節(jié)的歷史起源、傳說(shuō)故事和文化內(nèi)涵。“今天我和爸爸媽媽一起來(lái)到博物館過(guò)中秋，還答對(duì)了兩首中秋詩(shī)詞問(wèn)答，贏得了小獎(jiǎng)品，希望明年我還能來(lái)博物館過(guò)中秋。”來(lái)自云麓山學(xué)校五年級(jí)的張鈺萱告訴記者。

“社教活動(dòng)、研學(xué)課堂、小小志愿者、‘傳統(tǒng)文化進(jìn)校園’等豐富多彩的活動(dòng)都是蘭州市博物館注重青少年愛(ài)國(guó)主義教育的形式。我們會(huì)在中華傳統(tǒng)文化節(jié)日當(dāng)天舉辦‘我們的節(jié)日’社教活動(dòng)，通過(guò)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)青少年的文化自信。”蘭州市博物館社教部主任陸榮介紹道，“市博物館還積極研發(fā)打造青少年研學(xué)課堂品牌項(xiàng)目。研學(xué)課堂分為三部分，其中第一個(gè)部分就是有關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育的導(dǎo)學(xué)課，內(nèi)容包括‘系好人生第一?？圩印畯?qiáng)國(guó)復(fù)興有我’以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等青少年思想教育的課程?！?/p>

繪制秦腔臉譜、捏彩陶、刻葫蘆、學(xué)拉面……在積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面，金城關(guān)五館也走在前列。自今年5月起，秦腔博物館就與中山小學(xué)、寧臥莊小學(xué)、西北師范大學(xué)附屬中學(xué)等館校共建學(xué)校搭建“文博班”，開(kāi)展了別具特色的系列主題活動(dòng)，讓師生們感受戲曲藝術(shù)的無(wú)限魅力。同時(shí)，蘭州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳列館、蘭州彩陶館、蘭州文化體驗(yàn)館以及蘭州黃河橋梁博物館，也讓廣大青少年多角度全面地認(rèn)識(shí)和了解蘭州的歷史文化。

“文化自信是不可或缺的精神支柱，豐富多彩的社教活動(dòng)極大地滿足了孩子們對(duì)海量知識(shí)的渴望，也在實(shí)踐中提高了他們的動(dòng)手能力，更在潛移默化中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)?！苯鸪顷P(guān)五館負(fù)責(zé)人陳磊對(duì)記者說(shuō)。

紅色小院

沉浸式體悟革命歷史

博物館亦是接受紅色教育的陣地。八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館作為蘭州市首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，與甘肅政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院、蘭州工業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院、蘭州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、蘭州市清華小學(xué)等20多家省內(nèi)高校及中小學(xué)簽訂了《思政教育共建協(xié)議》。同時(shí)，紀(jì)念館專門(mén)策劃制作了展陳大綱、紅色故事課件、主題視頻等一批寶貴的思政教育成果，充分發(fā)揮“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地育人作用，全面展示紀(jì)念館所蘊(yùn)藏的豐富資源，拓展學(xué)生參與思政課實(shí)踐教學(xué)途徑，講好黨的故事、革命的故事，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。

今年以來(lái)，紀(jì)念館著力推動(dòng)紅色文化進(jìn)校園，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)一堂堂生動(dòng)的紅色課堂，將紅色文化的傳承根植于孩子們的心中。這種讓“紅色文化活起來(lái)”的新型宣講形式，在促進(jìn)學(xué)生對(duì)紅色文化的認(rèn)知、增強(qiáng)感染力、提升紅色文化的有效傳承與弘揚(yáng)方面發(fā)揮了重要作用。

為推動(dòng)紀(jì)念館社會(huì)教育功能的有效深化，依托豐富館內(nèi)紅色資源，紀(jì)念館以“小情景劇里的大思政課”為主題，以“革命文物”為元素，通過(guò)“理論宣講+情景劇演繹”的形式，創(chuàng)新打造具有八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館特色的活動(dòng)品牌。截至目前，已完成了6個(gè)專題活動(dòng)，共計(jì)15場(chǎng)（次），受眾群體近5.2萬(wàn)人，其中大中小學(xué)生近4.5萬(wàn)人。八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館宣教二部主任楊燕介紹道：“目前，我們有可供開(kāi)展主題活動(dòng)的流動(dòng)展板展覽3套、課程25個(gè)、情景劇5場(chǎng)和紅色故事表演3個(gè)?！?/p>

楊燕提到的情景劇《紅色驛站》，是八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館自2021年起打造的特色活動(dòng)。沉浸式情景劇《紅色驛站》以珍貴歷史資料《謝覺(jué)哉日記》為藍(lán)本，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講述和實(shí)景表演的方式，再現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期八路軍駐甘辦事處在黨代表謝覺(jué)哉的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展抗日救亡進(jìn)行后方發(fā)動(dòng)、轉(zhuǎn)運(yùn)援華物資、輸送進(jìn)步青年、組建救亡組織等一系列重要的工作情境。

今年8月，來(lái)自全市各中、小學(xué)的30余名學(xué)生參加了一次《紅色驛站》的表演。其中，來(lái)自蘭州東郊學(xué)校四年級(jí)的宋致遠(yuǎn)毛遂自薦報(bào)名“謝覺(jué)哉”的角色。“我是八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館的小講解員，在以往的講解中，我就了解到了謝覺(jué)哉，并且被他的故事深深感染?！彼沃逻h(yuǎn)在采訪中告訴記者。

“該劇突破了紀(jì)念館以往紅色歷史教育單一的線條性參觀模式，深入探索讓觀眾在革命舊址中演繹革命故事的體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，通過(guò)身著民國(guó)服裝，扮演進(jìn)步群眾、辦事處工作人員等角色參與演出，使觀眾迅速沉浸到紅色歷史情境中?！睏钛嗾f(shuō)，“讓舊址遺跡成為黨史‘教室’，讓文物史料成為黨史‘教材’，讓革命先輩成為黨史‘教師’，讓青少年們?cè)诩t色小院中親身感悟紅色歷史?！?/p>

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 周言文 見(jiàn)習(xí)記者 陳培捷 文/圖

責(zé)任編輯：王旭偉