日前，一份名為《義烏市教育發(fā)展有限公司2021年優(yōu)秀教師選聘公告》的招聘單在網(wǎng)上引起熱議，招聘門檻與收入待遇之高，令人咋舌。據(jù)了解，該公司在2020年也發(fā)布了公告：“公開選聘教師、校長，最高年薪可達(dá)120萬元。今年的公開選聘針對(duì)的是優(yōu)秀教師，具體的薪酬也要按照選聘對(duì)象的榮譽(yù)來制定?！?/p>

與這樣超高薪酬相對(duì)應(yīng)的，是很高的招聘門檻。比如，上述公告中表示：“此次選聘范圍為中小學(xué)及幼兒園各學(xué)科在職教師，選聘對(duì)象則包括國內(nèi)有知名度的教育專家(享受國務(wù)院特殊津貼專家等)；國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者；省功勛教師、省特級(jí)教師；全日制博士研究生畢業(yè)優(yōu)秀教師等?！憋@然，能符合這些要求的教師，業(yè)務(wù)能力肯定十分出眾。尤其是教育專家(享受國務(wù)院特殊津貼專家等)這個(gè)“標(biāo)簽”，幾乎是設(shè)定了一條要求極為嚴(yán)苛的紅線。對(duì)這樣的精英人才給予很高的薪酬待遇，并不過分。

其實(shí)，類似的事情不久前在深圳也出現(xiàn)過。就在上個(gè)月，深圳中學(xué)2020年新入職的“豪華”教師陣容在網(wǎng)上曝光，成功應(yīng)聘者幾乎都是北大清華等名校碩博，讓不少人驚呼中學(xué)招聘教師的門檻竟然如此之高，甚至還有人認(rèn)為這只是“噱頭”。但是，如果外界了解這類頂尖水平的中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教師待遇，就不會(huì)對(duì)此感到意外了。

高水平的專業(yè)人才匹配高收入待遇，這既符合人才流動(dòng)的現(xiàn)實(shí)趨勢，也是人之常情，本身無可厚非。耐人尋味的是，為什么輿論經(jīng)常對(duì)基礎(chǔ)教育階段教師招聘的高待遇或高門檻感到驚訝？不妨設(shè)想一下，如果是金融機(jī)構(gòu)開出年薪百萬的招聘通告，很多人是不是感覺很“正?！?？或者某高校以高薪酬或贈(zèng)送房子的待遇來招聘人才，是不是也不會(huì)讓人覺得“奇怪”？

因此，與其說個(gè)別中學(xué)和基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)對(duì)優(yōu)秀教師的招聘待遇太高了，不如說長期以來，我們對(duì)中小學(xué)老師的待遇條件“認(rèn)知”不清晰。很多人至今仍然認(rèn)為中學(xué)教師收入不高，是一個(gè)“默認(rèn)的現(xiàn)實(shí)”。產(chǎn)生這種認(rèn)知的原因，與過去一些歷史因素有關(guān)。不可否認(rèn)，過去大多數(shù)中小學(xué)在招聘教師時(shí)門檻不高，學(xué)歷要求也不高。但隨著中國基礎(chǔ)教育水平的不斷提高，優(yōu)秀中小學(xué)尤其是大城市的名牌學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量越來越高，學(xué)生及其家長的能力和要求也越來越高——這是一個(gè)水漲船高的過程，現(xiàn)實(shí)必然會(huì)要求提高新教師的學(xué)歷和資歷水平，最終形成教學(xué)上的正向循環(huán)。

從這個(gè)意義上講，越來越多的教師被給予高薪，其實(shí)是令人欣慰的事情，輿論不必對(duì) “120萬年薪招聘教師”的新聞大驚小怪。如何用更好的待遇福利，吸引更多優(yōu)秀人才加入基礎(chǔ)教育的行列，才是有識(shí)之士應(yīng)該著力思考的事情。我們也期待看到每一個(gè)有“教師夢”的人，都能在實(shí)現(xiàn)教學(xué)夢想的同時(shí)，獲得與能力匹配的物質(zhì)回報(bào)。當(dāng)社會(huì)形成“中小學(xué)教師也可以拿高薪”的主流觀念時(shí)，教育事業(yè)的未來也會(huì)更值得期待。

據(jù)光明網(wǎng)