■議論紛生 民有所“托” 街道“帶娃”值得推廣
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城市雙職工家庭子女暑期去哪兒?據(jù)新華社報道,全國不少城市積極探索街道“帶娃”模式,以場地換服務,以公益項目為依托,盤活各類轄區(qū)資源,解決了部分中小學生的假期托管問題?!肮俜綆蕖币齺硪黄泻?,但也面臨“擴容提質”等方面的挑戰(zhàn)。
暑期時間長,孩子沒人照顧,困擾著很多父母。各地探索街道“帶娃”模式,解了部分家長的燃眉之急,值得鼓勵。中國石油長沙大廈里共有25家單位1100多名職工,當?shù)亟值缹⑹钔邪嚅_在大廈里,“職工家長上班時送孩子來,下班時順便接走,孩子中午有場地午睡,職工食堂有專人配送午餐”;杭州市北山街道聯(lián)合轄區(qū)內某教培機構共同開設“共享自習室”,家長直呼省錢又放心。
為居民排憂解難,是政府的職責所在;為轄區(qū)居民辦托兒班,同樣為國家所提倡。2019年國務院辦公廳印發(fā)《關于促進3歲以下嬰幼兒照護服務發(fā)展的指導意見》,要求重點加強社區(qū)嬰幼兒照護服務的支持力度,大力推動資源、服務、管理下沉到街道社區(qū);2021年教育部印發(fā)《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》,要求引導支持有條件的地方積極探索開展暑期托管服務工作,足見國家對托育工作的重視。
相比社會托管機構,街道暑托班有獨特的優(yōu)勢。除了離家近、花錢少等好處,最讓人放心的就是“公辦”,無論是安全還是教育,都有充足保障。一些街道結合自身條件,提供了豐富多彩的暑托班內容。大連市西崗區(qū)香爐礁街道,專門聘請老師給孩子開設創(chuàng)意美術、魔法廚房、茶藝編織等特色課程;柳州市多個社區(qū)利用閑置區(qū)域設置作業(yè)區(qū)、閱讀區(qū)、游戲區(qū)、電影放映區(qū)等。一條龍式的服務,街道用心,家長安心。
暑期托兒難由來已久。街道“帶娃”模式能不能在更多城市推廣?據(jù)報道,雖然街道“帶娃”成為學校暑托的重要補充,獲家長點贊,但孩子的身心安全、餐飲保障方面,街道作為委托方也面臨較大的現(xiàn)實壓力。此外,街道工作人員本職工作繁忙,義務帶娃有可能力不從心。暑假即將結束,應該總結經(jīng)驗,彌補不足,或給開展托管服務的街道以實實在在的政策支持,或給予一定的物質幫助,引導街道“帶娃”模式良性可持續(xù)發(fā)展。
家長把孩子交給街道,是一種托付;街道盡心盡力照顧好孩子,是一種責任。只有肩負所托,才能不負所“托”。
據(jù)《北京晚報》
責任編輯:王旭偉
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