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          在細(xì)小的事物里感受詩(shī)意 ——訪詩(shī)人草人兒

          2021-03-04 09:26:15 智能朗讀:

          2016年參加《詩(shī)刊》青春回眸活動(dòng)。
          2018年參加《詩(shī)歌風(fēng)賞》靖邊采風(fēng)活動(dòng)

          草人兒

          原名薩印,滿族,生于遼寧興城,現(xiàn)居蘭州。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。中學(xué)時(shí)代開始詩(shī)歌寫作,詩(shī)歌、散文、小說(shuō)作品散見(jiàn)于《人民文學(xué)》《詩(shī)刊》《星星》《民族文學(xué)》《詩(shī)潮》等,作品入選多種詩(shī)歌、散文詩(shī)選本和年度選本,部分作品被翻譯成英語(yǔ)、韓語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、藏語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)。著有詩(shī)集《或遠(yuǎn)或近》。作品多次榮獲黃河文學(xué)獎(jiǎng)、少數(shù)民族文學(xué)獎(jiǎng);作品獲《小說(shuō)選刊》全國(guó)小說(shuō)筆會(huì)征文優(yōu)秀作品短篇小說(shuō)類三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。參加第七屆《詩(shī)刊》社青春回眸,第六屆全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作會(huì)議。

          薩印,是一個(gè)滿語(yǔ)詞匯,意為美好、吉祥。作為一個(gè)人的名字,充滿了美好的寓意。但是說(shuō)起薩印,很多人還是感到陌生,而說(shuō)到草人兒,相信很多熱愛(ài)文學(xué)和詩(shī)歌的人就再熟悉不過(guò)了。草人兒說(shuō):“我是三毛的粉絲,很喜歡三毛的作品,讀了她的《稻草人手記》后給自己起了‘草人兒’作為筆名。”

          草人兒出生在遼寧省興城市。說(shuō)起家鄉(xiāng),草人兒的臉上泛出了溫暖的漣漪和幸福的驕傲。她說(shuō):“我的家鄉(xiāng)是一座擁有六百多年歷史且保存完好的古城,集山、泉、海、島于一身,風(fēng)景優(yōu)美。我的父親畢業(yè)于大連鐵道學(xué)院,是個(gè)老牌大學(xué)生,至今他還保存著全套的線裝四大名著。我還小的時(shí)候,他就讀《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞給我聽(tīng),他喜歡平仄押韻的古典詩(shī)詞,常與好友探討詩(shī)詞格律,平仄平仄平平仄,這樣的韻律似乎也觸動(dòng)了我對(duì)詩(shī)歌的懵懂。而他酒后常常脫口而出的詩(shī)詞,也沉淀在我的記憶深處,成為日后創(chuàng)作的底色?!?/p>

          草人兒的母親對(duì)她的影響也很深。“記得母親常常邊干活邊給我們講故事,比如,鑿壁借光、頭懸梁錐刺股等等。母親是個(gè)很有儀式感的人,很講究每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,常常會(huì)做一些食物,香噴噴的臘八粥上桌的時(shí)候,母親會(huì)說(shuō)‘小孩小孩你別著急,過(guò)了臘八就是年?!赣H的言說(shuō)身教,讓我們姐妹對(duì)傳統(tǒng)的習(xí)俗很享受,并且充滿了敬畏。而母親寒暑假期從學(xué)校圖書館借來(lái)的安徒生童話、格林童話,讓我們快樂(lè)無(wú)比。父親和母親給予我們的無(wú)形影響是巨大的,我們四姐妹中出了兩位詩(shī)人,另一位是詩(shī)人娜夜姐姐?!辈萑藘赫f(shuō)。

          在時(shí)代的大背景下,草人兒在五六歲左右隨父母來(lái)到蘭州?!拔页錾跂|北,是在西北長(zhǎng)大的,兩方熱土孕育和滋養(yǎng)了我,滲透在我的創(chuàng)作中……”草人兒告訴記者,她的詩(shī)歌寫作是從中學(xué)開始的?!澳菚r(shí)我喜歡李清照的宋詞,那么婉約和凄美,一遍又一遍背誦她的詞句‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄…… ’迷醉在她疊字詞句營(yíng)造的凄清氛圍里;喜歡陸游和唐婉的愛(ài)情悲劇‘紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳,東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)’;也喜歡郭小川《我的青紗帳》并為他不小心點(diǎn)燃蚊帳死去而小憂傷。那時(shí)我沉醉在和小伙伴們一遍遍談?wù)撐膶W(xué)以及與文學(xué)相關(guān)的事件,常常心潮澎湃,激動(dòng)不已?!辈萑藘簭闹袑W(xué)時(shí)就開始發(fā)表作品。她回想:“現(xiàn)在想起畢業(yè)那天我寫的詩(shī)句我依然很喜歡 ‘別了/老師黑板/別了,我的中學(xué)時(shí)代/在這離別的一瞬/我愿把時(shí)間長(zhǎng)久地挽留/ ’我把‘挽留’這個(gè)詞派給了時(shí)間。”

          上大學(xué)時(shí),草人兒又回到了自己的故土,從那時(shí)起,她開始看顧城、北島的朦朧派詩(shī)歌,并且開始悄悄寫下了靈動(dòng)的詩(shī)句。 她喜歡讀納蘭性德的詩(shī)“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深知帳燈”“殘雪凝輝冷畫屏,落梅橫笛已三更,更無(wú)人處月朧明”。詩(shī)人的孤獨(dú)、凄清暗合了草人兒內(nèi)心的清冷。還不到20歲的草人兒寫下:“這夜晚/只有月光陪我/我的蟈蟈為我鳴曲/房檐的老藤/和風(fēng)起舞/搬一老椅,賞云。”(《賞云》)她說(shuō)“那一年,我好像已經(jīng)老了?!?/p>

          畢業(yè)后,草人兒回到蘭州,在金融行業(yè)工作。這期間,她因?yàn)樵?shī)歌接觸了很多甘肅詩(shī)人,如李老鄉(xiāng)、陽(yáng)飏、人鄰、古馬等。“與這些詩(shī)人的結(jié)識(shí),是我持續(xù)詩(shī)歌寫作的動(dòng)力之一?!辈萑藘盒φ劊骸拔业谋韭毠ぷ骺瓷先ニ坪鹾臀膶W(xué)與詩(shī)歌毫無(wú)關(guān)系,我常揶揄自己的寫作和工作‘白天數(shù)錢,晚上寫詩(shī)?!@樣持續(xù)了三十多年,詩(shī)歌始終是我生命中重要的一部分,她不是帶給我一時(shí)的興奮和快樂(lè),而是與我相依相守,互為相愛(ài)的摯友?!?/p>

          比起很多人的寫作,草人兒的寫作狀態(tài)是松弛的,甚至像是信手拈來(lái)的,并沒(méi)有太多的目的性和執(zhí)著心,也許正是因?yàn)檫@種心態(tài)反而讓一個(gè)詩(shī)人在最為輕松的心境里寫出了好詩(shī)。一位評(píng)論家曾這樣評(píng)價(jià)她的詩(shī):“寒冷里蘊(yùn)蓄著溫暖,單純里蘊(yùn)蓄著邪惡,孤獨(dú)里蘊(yùn)蓄著暴力,寧?kù)o里蘊(yùn)蓄著不安。”讀完她的詩(shī),讓讀者有一種微妙的既沖突又平衡感的感覺(jué),而且兩種看似矛盾的感覺(jué)卻流淌在她的詩(shī)句中,并行不悖。

          草人兒的詩(shī)歌仿佛來(lái)自于她生命本體,那些看似單純甚至是簡(jiǎn)單的詩(shī)句,呈現(xiàn)了詩(shī)意的爛漫,細(xì)想起來(lái)卻回味綿長(zhǎng)。她甚至有近乎“簡(jiǎn)單”的詩(shī)歌,有著濃郁的天真與童趣。如《落在自己的陷阱中》:“大坑/小坑/坑坑洼洼/站在坑沿的小小螞蟻/不懂愛(ài)情/撲通一下/就跳了下去?!边@首詩(shī)歌的真正意味,也許就來(lái)源于這樣的單純。比起某些晦澀或?qū)ζ溥M(jìn)行詞藻的所謂詩(shī)歌,這種童趣般澄澈的詩(shī)句更能打動(dòng)讀者的內(nèi)心。

          記者問(wèn)草人兒這種充滿生活趣味的詩(shī)句的靈感從何而來(lái)?她思考片刻說(shuō):“也許與本民族文化的浸潤(rùn)有關(guān)。記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)滿族來(lái)源的神話故事,在長(zhǎng)白山,有一座布庫(kù)里山,山上有一個(gè)湖泊,因?yàn)榫吧忝溃腥幌膳畯奶於?,在湖中沐浴,而最小的小妹佛?kù)倫吞下喜鵲銜來(lái)的朱果,受孕而產(chǎn)下一男子,他就是滿洲的始祖布庫(kù)里雍順。這個(gè)神話故事在我幼年的成長(zhǎng)中充滿了神奇的想像,它們離我很遠(yuǎn),也離我很近,這距離就是詩(shī)的距離和跨度?;诖?,在冥冥之中,我后來(lái)創(chuàng)作的詩(shī)集也命名為《或遠(yuǎn)或近》。”

          愛(ài)是詩(shī)歌中永遠(yuǎn)的主題,但是每個(gè)詩(shī)人詮釋的方式不同,或熱烈、或隱忍、或博大、或細(xì)微。縱觀草人兒的詩(shī)歌,帶著女性特有的視角與觸感,在她的作品中,不乏愛(ài)的表現(xiàn)?!跋胂?我骨縫里有多少邪惡/就有多少愛(ài)/它們一同生長(zhǎng)/一點(diǎn)點(diǎn)互相滲透我水性的身體/我就覺(jué)得/我也是一棵水靈靈的植物//這樣的下午/這樣想著/我就會(huì)和太陽(yáng)一樣的好”(《我和陽(yáng)光一樣的好》),這首詩(shī)讓人感覺(jué)如水草一樣柔軟而舒展,感受生命和陽(yáng)光帶來(lái)的歡愉,作品里綻放出來(lái)的溫情,自然就“和陽(yáng)光一樣的好”。

          《講個(gè)大人的故事給你聽(tīng)》是草人兒的另外一首情詩(shī):“縮進(jìn)你的耳朵/我給你講個(gè)大人的故事/從前有座山/山里有個(gè)廟/廟里有個(gè)老和尚/他說(shuō)山下的女人是老虎/喂你一粒糖豆/老虎不吃人。”看著這樣的詩(shī)歌,讓人忍俊不禁,在詩(shī)人這里,似乎莞爾一笑,就有了意味。純澈的人,即使有著繁復(fù)的人生經(jīng)歷,但從詩(shī)句中還是能看出她純粹的內(nèi)心。

          而有時(shí)草人兒的詩(shī)歌又氣勢(shì)磅礴,似乎信手就能借用天地:“此刻我需要/把青稞藏進(jìn)身體里/把釀酒的秘方藏進(jìn)身體里/把瑪卡的種子遍撒全身/讓羚羊和馬匹的足音擊響身體的骨骼/雙手過(guò)頂/像一個(gè)女巫/身披夜晚/我要用天時(shí)占卜地利/用地利占卜人和(《占卜》)”

          草人兒畫畫,在她的詩(shī)歌中很容易呈現(xiàn)出繪畫斑斕的彩色和畫面:“沙子細(xì)膩、柔軟/太陽(yáng)火紅、熱烈/在遇到一條河之前,我祈禱先遇見(jiàn)一匹駱駝/一匹駱駝帶領(lǐng)我找到一根白刺木//一根白刺木裹著風(fēng)沙/夕陽(yáng)落向駝峰//我在等/一匹駱駝慢慢馱走一輪落日/把美和希望逼到絕處(《奈曼旗寶古圖沙漠》)一匹駱駝,駝峰間馱著一輪火紅的落日,慢慢走向天邊,美和希望絕處逢生?!?/p>

          談到最近的作品,草人兒說(shuō):“在知天命之年,我更喜歡大自然賜予人類的自然之美和靈性之美,我近期會(huì)出一本感恩大自然的詩(shī)集《草木之神》,這是一部中國(guó)作協(xié)扶持的少數(shù)民族作品,在這部詩(shī)集中我將用詩(shī)意的文字呈現(xiàn)大自然賜予我的愛(ài)和靈性?!?/p>

          作家卡夫卡說(shuō)“與其說(shuō)我是通過(guò)安寧才寫作,不如說(shuō)我是通過(guò)寫作才安寧” ,詩(shī)人佩索阿在《你不快樂(lè)的每一天都不是你的》中寫道“幸福的人,是他從微小的事物中汲取到快樂(lè),每一天都不拒絕自然的饋贈(zèng)!”那么,作為詩(shī)人的草人兒是怎么理解“詩(shī)”的呢? “一個(gè)人終其一生總要拿出點(diǎn)什么與不完美的世界對(duì)等。我寫詩(shī),就是對(duì)等我不完美的生命?!辈萑藘赫f(shuō):“我在寫作中內(nèi)心是快樂(lè)的,生命是歡愉的。數(shù)十年與詩(shī)為伴,偶爾的欣喜、歡愉,偶爾小小的快樂(lè)都是生命額外的饋贈(zèng)。在細(xì)小的事物里獲得生命的詩(shī)意,正是我寫作的私密?!?/p>

          蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者 華靜

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