從2012年到2023年，11年眾志成城，11年披荊斬棘，11年砥礪前行?！胺酃P黑板”向“智慧教學”轉型，見證了新區(qū)教育辦學條件的提檔升級；“義教均衡”向“優(yōu)質均衡”邁進，見證了新區(qū)教育發(fā)展質量的可喜變化。這11年，是堅守初心的11年，是櫛風沐雨的11年，更是開拓創(chuàng)新的11年。

這11年，蘭州新區(qū)全面深化教育領域改革，不斷擴大教育優(yōu)質資源，持續(xù)改善辦學條件，聚焦“引”“領”“新”“擴”“優(yōu)”“深”“合”“減”“嚴”，積極回應群眾期盼，把民生實事辦到群眾心坎上，人民群眾對教育工作的獲得感、幸福感、滿意度不斷提高。

多年以來，新區(qū)黨工委、管委會高度重視推動教育事業(yè)發(fā)展，堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以辦好人民滿意的教育為目標，主動超前布局、有力應對變局、奮力開拓新局，持續(xù)增加教育投入，推動各類教育協(xié)調均衡優(yōu)質發(fā)展，取得了顯著成效。2023年新增學前教育學位2160個、高中學位2700個、義務教育階段學位6900個。面向全國招錄引進教師437人，實施教師隊伍建設“雁陣工程”，通過培養(yǎng)一批名師、培育一批改革創(chuàng)新成果、打造一批優(yōu)秀教育主題活動，形成“群雁競飛”的教育人才發(fā)展格局。教育領域綜合改革不斷深化，中小學入學制度持續(xù)完善，深入落實“雙減”工作，中考、高考改革穩(wěn)妥推進，職業(yè)教育改革深入實施，教育評價機制改革取得新進展。

聚焦“引”字，放眼全國吸納教育人才

“2023年秋季，18位優(yōu)秀的青年教師加入三小，為我校教師隊伍注入新鮮的血液，改變了我校教師結構性短缺的現(xiàn)狀。”蘭州新區(qū)第三小學校長費克仁說。

站在國家級新區(qū)的高度，蘭州新區(qū)制定與城市發(fā)展相匹配的高端教育人才引育辦法，推出競爭性薪資、保障性住房、開放性流動等一系列優(yōu)惠措施。2017年以來，面向全國引進教育人才1672人,其中引進名校(園)長5名，市級以上骨干教師310名，為新區(qū)名、優(yōu)、特教師成長搭建平臺，落實生活待遇，構筑起金字塔形的師資培養(yǎng)梯隊。

聚焦“領”字，示范帶動促進教師成長

宋崢，中共黨員，蘭州新區(qū)高級中學教師。作為甘肅省骨干教師的他，不但是隴原名師宋崢高中語文工作室和蘭州新區(qū)骨干教師工作室領銜人，而且主持并完成《加強區(qū)域學科研究，構建區(qū)域學科研究共同體》等10項省級課題。

發(fā)揮黨建示范引領作用，以點帶面推進學校黨支部標準化規(guī)范化建設。依托名校長、骨干教師工作室,開展教師基本功大賽，做到老年教師老當益壯、中年教師有所作為、青年教師奮發(fā)向上。以隴原名師、省級特級教師為骨干，設立5個名校（園）長、27個名師（骨干教師）工作室。深入推進教育教學改革，依托“情境教育”“新教育”等教改實驗項目為抓手，推進骨干教師發(fā)展成黨員、黨員培養(yǎng)成骨干教師的“雙培養(yǎng)”機制，現(xiàn)有甘肅省特級教師3人，隴原名師4人，甘肅省園丁獎獲得者16人。

聚焦“新”字，全面提升學生核心素養(yǎng)

今年7月上旬，“發(fā)揚藝術之光 共建魅力西岔”藝術展（第一期）圓滿收官。短短13天，這場由蘭州新區(qū)第二初級中學王亮老師領銜，學校美育工作坊和社團平臺集體創(chuàng)作而成的展覽，吸引參展人數(shù)超過千人次。

堅定不移用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，創(chuàng)新思政教育，突出五育并舉，培養(yǎng)時代新人，蘭州新區(qū)第二初級中學榮獲全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校。搶抓“教育信息化2.0”機遇，新區(qū)所有學校全區(qū)域實現(xiàn)百兆光纖布點，教學班級和功能教室“班班通”設備配備達到100%，小學50座、初中56座標準計算機教室全部配齊。設置“首席信息官”，通過“名師在線”“專遞課堂”“網(wǎng)絡教研”等方式，使得多元化優(yōu)質教育資源能夠更便捷地輸送到偏遠農村等地區(qū)，基礎教育階段師生網(wǎng)絡學習空間開通率100%，受益學生20086人。

聚焦“擴”字，持續(xù)增加優(yōu)質教育資源

金秋時節(jié)，走進蘭州新區(qū)第十小學，教學樓寬敞明亮，校園文化元素隨處可見。布局合理、設施先進、功能完備的蘭州新區(qū)第九小學更是令家長們眼前一亮。

主動對接省、市教育名校，推動名校在新區(qū)辦分校，擴大新區(qū)招生計劃及優(yōu)質教育資源覆蓋面。11年來，新區(qū)教育事業(yè)投入超過300億元,新區(qū)有各級各類學校170所。其中，幼兒園64所，小學38所，高級中學5所，完全中學1所，初級中學5所，九年一貫制7所，普通高等學校3所，高等職業(yè)院校4所，中等職業(yè)教育學校5所，民辦教育培訓機構36所，中小學生綜合實踐基地1所。公辦園由1所增加至28所，民辦園從11所增加到36所，普惠性幼兒園覆蓋率達100%，幼兒入園人數(shù)由2229人增加到12146人,增長了近6倍。

聚焦“優(yōu)”字，科學調配教育資源流動

邀請省內外名校長進行培訓，組織召開校長論壇，交流管校治教經(jīng)驗，提升校長“頭雁”能力，蘭州新區(qū)實驗教育聯(lián)盟田春雷名校長工作室充分發(fā)揮輻射帶動作用，幫助聯(lián)盟校迅速成長。

以優(yōu)質教育資源均衡供給為目標，完善教師補充、培訓、交流等各項機制，有序引導骨干教師與一般教師插花定崗，鼓勵城區(qū)學校教師到農村薄弱學校支教。深化“縣管校聘”，推行校長職級制改革，提升校長隊伍管理水平，強化教師教育教學能力。完善義務教育教師交流輪崗制度，印發(fā)《蘭州新區(qū)教育系統(tǒng)教師調動、支教和交流管理暫行規(guī)定》。根據(jù)教師學科結構、年齡結構、學歷結構等實際情況，每年結合各學校實際情況對教師進行整體優(yōu)化調整。

聚焦“深”字，著力豐富教學實踐內涵

“多一門技術，多一本技能等級證書，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展大有幫助?！眲倓側〉弥悄芫W(wǎng)聯(lián)汽車檢測與運維1+X職業(yè)技能等級考證的祝云鵬，是蘭州石化職業(yè)技術大學2018級新能源汽車運用與維修專業(yè)學生，通過參加等級考證，他不僅對車載網(wǎng)絡、激光雷達、毫米波雷達、定位系統(tǒng)等專業(yè)知識有了新的認知與儲備，更對自己的職業(yè)生涯信心滿滿。

以“技能甘肅”建設為契機，建成全省最大職教教育園區(qū)，創(chuàng)新成立甘肅中德學院,推進校企合作、職普融通、?！皥@”合作，成立5家產(chǎn)業(yè)學院，校企共建60余個校外學生實踐與就業(yè)基地。采用區(qū)域教研、綜合教研、主題教研以及教學展示、現(xiàn)場指導、項目研究等方式，提升教研工作的針對性和創(chuàng)造力。在新區(qū)一中、實驗幼兒園分別設立新區(qū)中小學研訓基地、新區(qū)學前教育師資研訓基地,組織教師進行層級式教研培訓，打造專業(yè)化的學習型教師團隊，啟發(fā)學生將學科思想與實際問題相結合，激發(fā)學生內生動力。

聚焦“合”字，持續(xù)優(yōu)化教育供給體系

“綠色化工產(chǎn)業(yè)園的繁榮也讓學校的生源發(fā)生變化，2021年至今，新興產(chǎn)業(yè)工人子弟已增加至50名左右。”蘭州新區(qū)源泰陽光學校副校長賈平均告訴記者，為了吸納附近新興產(chǎn)業(yè)工人子弟入學，該校大力完善教育教學基礎設施設備，并不斷補充師資隊伍建設，優(yōu)化師資隊伍結構，制定學校發(fā)展中長期規(guī)劃。開學后，學校還將對新入學的新生做好調查走訪，建立好臺賬，尤其特殊家庭的孩子，做好一生一臺賬。

根據(jù)新區(qū)規(guī)劃，及時調整教育規(guī)劃布局，啟動以名校（園）長為引領的“一體化辦學”改革。通過校際聯(lián)動，擴大優(yōu)質教育資源的覆蓋面，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，以8所校（園）為牽頭學校，成立8個教育聯(lián)盟，實現(xiàn)義務教育“一體化”全覆蓋,以強帶弱，抱團發(fā)展。同時，制定特殊群體子女入學“綠色通道”，簡化入學條件和辦理手續(xù)，解決移民安置、出城入園隨遷子女入學萬余人。落實“隨班就讀”“送教上門”“學生資助”等政策，真正做到教育暖心“一個都不能少”，以優(yōu)質的教育資源聚集人氣，助推新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

聚焦“減”字，大幅壓縮學生課業(yè)總量

“在‘雙減’政策落實后，語文教學如何做到減負提質、以減促增，我也是在不斷地學習中摸索前行?！弊鳛橐幻痪€教師，蘭州新區(qū)第二小學教育聯(lián)盟語文教師任可桃時常自我反思，認真溫習《語文課程標準》，進一步明確了年段目標；每天認真研究教材，把握好每節(jié)課的重難點，備學法，備學情；在集體備課時，和同級老師互補共享，形成有針對性的案例；在課堂上積極啟發(fā)、開導、點撥學生，讓每位學生學有所得；改變評價方式，關注學生的每一天、每一節(jié)課上的進步?！半p減”后的每一天，任可桃都過得十分充實。

通過高質量作業(yè)體系建設，開展“作業(yè)攻堅戰(zhàn)”，努力設計好每一份作業(yè)，作業(yè)壓減率達30%。在全省率先實施課后服務，鼓勵學校推行“一校一方案”，競技疊杯、體育舞蹈、陸地冰壺等特色體育項目先后引進校園。規(guī)范校外培訓機構辦學行為，線下義務教育階段學科類校外培訓機構壓減清零，校外培訓機構銀行預收費監(jiān)管賬戶與風險保證賬戶全部建立。

聚焦“嚴”字，淬煉鍛造過硬教師隊伍

“一、七年級學生名單由計算機按性別自動生成，各班人數(shù)相差不超過一人?！?月25日下午，在蘭州新區(qū)瑞嶺名郡學校新生分班現(xiàn)場，學校負責人正在介紹“陽光分班”工作流程，說明監(jiān)督小組成員的構成，介紹一、七年級任課教師的基本情況。從2023年秋季起，該校全面執(zhí)行年級新生“陽光分班”實施方案。

始終堅持“嚴”的主基調，壓實全面從嚴治黨主體責任，嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，一嚴到底糾治“四風”。聚焦學位管理、后勤基建、物資采購、資金使用、學生資助、職稱評定、招生入學等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，加大監(jiān)督、執(zhí)紀、問責力度，強力整治教體領域“微腐敗”現(xiàn)象。以清為美，以廉為榮，加快構建以清廉黨風為統(tǒng)領、清廉師德為基礎、清廉制度為保障、清廉文化為支撐的學校建設體系，營造了政風清明、校風清凈、教風清正、學風清朗的良好教育生態(tài)。

十一年砥礪前行，十一載春華秋實?；厥讈砺?，成就喜人；展望未來，催人奮進。“十四五”期間，蘭州新區(qū)教育系統(tǒng)將以加快構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系為目標，聚焦人民群眾所急所需所盼，拼出精氣神、跑出加速度、干出高質量，用廣大教師的“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的“滿意指數(shù)”，讓民生福祉“節(jié)節(jié)攀升”、幸福生活“觸手可及”。

當前，強省會的號角已經(jīng)吹響，蘭州新區(qū)將在高質量發(fā)展賽道上奮力沖刺、爭先創(chuàng)優(yōu)，以教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展為基礎、以全民素質的普遍提升為保障、以更多更優(yōu)秀的人才集聚作支撐，全面深化教育綜合改革，對標“產(chǎn)業(yè)集聚、人口激增、新城崛起”發(fā)展大勢，大力實施“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，以基礎教育的高質量發(fā)展助力新區(qū)人才快速聚集、產(chǎn)業(yè)加速升級，奮力書寫蘭州新區(qū)教育事業(yè)高質量發(fā)展新篇章！

責任編輯：王旭偉