12月13日，蘭州市第十九中學(xué)教育集團(tuán)與皋蘭縣第四中學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)合開展送教下鄉(xiāng)暨“同課異構(gòu)”活動。

本次活動分為課例展示和聽課教師評課議課兩個環(huán)節(jié)。課例展示涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物等多個學(xué)科，針對相同的教學(xué)內(nèi)容，兩所學(xué)校的老師運用不同的教學(xué)手段和不同的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)構(gòu)思異中求同、同中存異，體現(xiàn)了“同課異構(gòu)”的價值。學(xué)生們積極參與課堂互動，并紛紛表示，老師們不同的教學(xué)風(fēng)格拓寬了學(xué)習(xí)視野，增長了知識見聞，收獲了多元化的知識與思維方式，也更加激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的熱情和探索未知的渴望。

課后，參加活動的教師分組進(jìn)行評課議課活動，老師們分別從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)、教學(xué)方法的選擇、課堂呈現(xiàn)、學(xué)生反饋、作業(yè)設(shè)計等方面進(jìn)行深入探討交流。

蘭州日報社全媒體記者 安娜 通訊員 楊雅麗

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