弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 創(chuàng)新德育形式 福利路第一小學以“福”文化推進學生全面發(fā)展
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蘭州市西固區(qū)福利路第一小學以“?!蔽幕癁橐I,創(chuàng)新德育形式,將“我的中國夢”、“扣好人生第一??圩印?、文明禮儀、經(jīng)典傳承等活動與學校“3368”(即三福、三書、六禮、八個主題月)德育體系緊密結合,從培養(yǎng)福行、修養(yǎng)福德、蘊養(yǎng)?;酆秃B(yǎng)福能四個方面推進學生全面發(fā)展,加強未成年人思想道德建設,學校被評為省、市、區(qū)級文明校園。
“六禮”相伴,培養(yǎng)福行
一年級入學禮,學校舉行隆重的入學儀式,孩子們身著漢服,端端正正寫下“人”字,朱砂啟智,開啟了人生求學第一步。二年級文明禮,小福娃們加強學習文明禮儀,通過“創(chuàng)編禮儀兒歌、課本劇”、“禮儀形態(tài)大比拼”等活動,讓小福娃爭說文明話,爭做文明人。三年級成長禮,孩子們參加“我勞動我光榮,我創(chuàng)造我幸福”、“自己的事情自己做”等實踐活動,讓小小福娃得到了鍛煉與成長。四年級知信禮,小福娃自己設計并參與的以“誠信”為主題的班隊會,一個個誠信小故事,誠信情景劇的展示。五年級感恩禮,“為媽媽們洗一次腳”、“護蛋行動”等一系列活動,讓孩子們體會師長的不易。六年級畢業(yè)禮,孩子們用朗誦、情景劇再現(xiàn)等方式表達對老師對母校的感恩之情,播下感恩的種子。
“主題月”為載體,涵養(yǎng)福能
學?!鞍藗€主題月”活動形成系列,每月一個主題,將當月重大節(jié)日與學生德育內容聯(lián)系起來,用一條主線貫穿,井然有序,特色鮮明。
“文明三月”開展“互助、感恩、環(huán)保、文明”為主題的系列活動,講雷鋒故事、到就近街道打掃衛(wèi)生、清理天橋垃圾。“書香四月”以讀書節(jié)為契機開展了古詩考級、經(jīng)典輪誦、親子朗誦會活動,使孩子們浸潤書香,與書為友?!瓣柟馕逶隆比_\動會以《小矮人》《海的女兒》等童話故事開場,33個班級就是33本童話,為福娃們強身健體、學習童話打開了一扇窗?!案卸髁隆?,評選美德少年和新時代好少年,分享感恩事跡?!镑攘旁隆睂W生假期實踐作業(yè)展示、花博會等活動,讓孩子們智慧的魅力盡情展示。“激情十月”,“福娃唱響中國夢”、“唱紅歌、誦經(jīng)典、承中華美德”節(jié)目展演、“核心價值觀童謠傳唱”等活動讓孩子們體驗愛國情感,樹立正確人生觀、價值觀?!皶诚胧辉隆?,參觀體驗科技大篷車、廢舊物品小制作、科幻畫創(chuàng)作……讓學生大膽想象、放手創(chuàng)造,沉浸在科技創(chuàng)新世界里?!盎仨隆苯o孩子們的各項才藝搭建展示平臺。豐富多彩的主題月活動是孩子們對中華傳統(tǒng)美德的傳承和對文明的具體實踐。
以特色教育活動為契機蘊養(yǎng)?;?/p>
以重大節(jié)日為契機,營造校園文明氛圍。
植樹節(jié),親子種植實踐活動讓學生體驗勞動的快樂,學生將自己的綠寶寶在花博會上進行展示,體驗收獲的幸福。清明節(jié),學校組織孩子網(wǎng)上祭掃、看紅色電影、講紅色故事、赴烈士陵園祭掃,通過一系列文明祭掃活動緬懷先烈,繼承光榮傳統(tǒng)。端午節(jié),學生走進社區(qū),和社區(qū)的叔叔阿姨一起包粽子、為老人送香囊體驗端午節(jié)的魅力。“六一”舉辦的大型文藝匯演,合唱、舞蹈、葫蘆絲、器樂表演等展現(xiàn)學校藝術教育的豐碩成果,滲透“福娃向黨迎百年,紅色基因代代傳”的黨史學習教育。中秋節(jié),小福娃們和家長一起做月餅、吃月餅、賞月亮,感受團圓的幸福。國慶節(jié),吟誦中華經(jīng)典,觀看國慶閱兵,培養(yǎng)學生的民族自豪感。元宵節(jié),心系孤殘兒童,與蘭州市福利院的孩子們一起誦讀經(jīng)典、表演才藝、猜燈謎,把愛心和溫暖根植在孩子們幼小的心田。
以家校共育為平臺修養(yǎng)福德
鑒于家長整體文化程度參差不齊、家長職業(yè)種類豐富等特點,學校開展了“母之情兮,家之福兮”、“家的力量”等主題培訓活動,提高家長的整體育子水平。學校組建“橙、紅、綠、藍”四個家長志愿者團隊,分別從安全管理、班級協(xié)助、實踐活動和學生課程四個方面參與學校教育教學活動,盤活家長中的優(yōu)質資源,讓有能力、有時間的家長用志愿服務的方式全方位參與學校教育教學?!八{隊”家長講堂,“綠隊”組織實踐活動,“橙隊”負責帶領學生每周一進行校園及周邊環(huán)境安全隱患的排查,將“安全教育課程”落到實處;“紅隊”負責學校大型活動時候的協(xié)助組織,比如學校假期作業(yè)展覽、文藝演出、畢業(yè)典禮、安全演練、都會出現(xiàn)紅隊家長的身影,他們用身體力行來踐行家長責任。
蘭州日報社全媒體記者 孫亞斐
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