“欲求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”。教育，寄托著萬千學子的夢想，承載著無數家庭的期盼和國家的未來，人民群眾對教育的滿意程度是美好生活的基礎和重要組成部分?；仨苤锌h教育發(fā)展，“綜合改革、質量提升、資源整合、隊伍建設、基礎完善”……這些關鍵詞濃縮成沉甸甸的教育答卷，為推進榆中教育現代化發(fā)展，辦好人民滿意的教育奠定了堅實的基礎。

榆中縣立足新時代，正在奮力書寫教育高質量發(fā)展的新篇章！

進入9月，撲鼻而來的是收獲的香味，秋天來了！走過榆中縣市民公園，晚霞從樹梢濃綠間斜射而來,帶著幾分燦爛,天藍得清澈,偶爾有一群白鴿飛過,為沐浴在暉光中的城市平添了幾許生動與祥和。興隆山大道筆直寬敞、建筑錯落有致、街巷干凈美觀……目之所及，風景如畫。

在中國共產黨建黨百年之際，榆中縣教育事業(yè)也捷報頻傳、碩果累累。每一份鼓舞人心的錄取通知書、每一張洋溢希望的幸福臉龐，都是榆中縣委、縣政府舉全縣之力、聚各方資源辦人民滿意教育的生動寫照。心之所向，素履以往。長期以來，榆中縣大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，黨政主要領導親自抓教育、社會各界力量齊心辦教育，重點發(fā)力、攻堅克難，以改革者的氣魄、教育者的情懷、奮斗者的實干，繪就出了一幅學有所教、桃李芬芳的教育發(fā)展新畫卷……

從清道光11年，社會名士顧名、張錦芳創(chuàng)辦青城書院，清光緒31年，竇秉璋創(chuàng)辦“金縣小學堂”到1951年北關完小正式更名“一悟小學”，再到今天全縣200多所學校科學布局、均衡發(fā)展，這既是榆中崇文修德、文脈賡續(xù)、薪火相傳的歷史積淀，更是黨政同心、齊抓共管、尊師重教的現實必然。

百年大計，教育為本。近年來，榆中縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持政策向教育傾斜、資金向教育投入、人才向教育聚集，圍繞社會關注和群眾關切的全局性問題，著力解決了“學校發(fā)展空間不足、優(yōu)質教育資源短缺、教育經費緊張”等影響教育發(fā)展的難題短板，持續(xù)推動全縣教育事業(yè)科學、健康、高質量發(fā)展，人民群眾教育獲得感、幸福感、滿意度不斷提升。

優(yōu)先發(fā)展 矗起人民心中的教育豐碑

從傳統(tǒng)的黑板和粉筆到現代化多媒體設備、網絡教學；從磚瓦房、泥土地，到高標準教學樓、塑膠操場；從普及九年義務教育到學生全面發(fā)展、特色發(fā)展……多年來，榆中縣堅持把教育作為最大的民生，全面推進素質教育，努力提高教育教學質量。如今，該縣教育事業(yè)呈現出蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的良好勢頭：內蘊巨大活力，外顯獨特亮色，教育現代化新征程的畫卷正徐徐展開。

全面完成“改薄”，全面提升“容量”，大投入帶來大變化

9月1日，在隴鑫朝陽學校校園內，千余名學生與老師一起在國旗下高聲朗誦。這所由榆中籍民營企業(yè)家李海珊先生捐資2億元建成的學校，是榆中縣近年來發(fā)展優(yōu)質均衡教育的一個亮點，也是榆中縣教育強縣的一枚“眼棋”，更是榆中縣眾多孩子享受優(yōu)質教育的歡樂苑。

時下，記者走進榆中縣任何一所學校校園，隨處可見的是美麗的教學樓、寬敞明亮的教室、綠樹環(huán)繞的林蔭道、現代化的綜合樓，師生們在優(yōu)美的環(huán)境中工作學習。條件改善了，學校布局更合理，優(yōu)質資源便得以不斷擴大。經過了5年時間的改革發(fā)展，榆中縣的教育條件得到了極大地改善，深居北部山區(qū)的榆中四中，如今早已舊貌換新顏，村民馬騫同對此深有感觸：“以前，學校一到冬天還要生火爐取暖，現在新建了教學樓、學生宿舍和餐廳，冬天還有暖氣，條件好了太多?！?/p>

“十三五”期間，榆中縣堅持把改善辦學條件作為推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、擴大優(yōu)質教育資源的切入點和突破口，下大力氣加大教育投入，夯實教育發(fā)展基礎。先后投入3.78億元，圓滿完成了“全面改薄”六大目標任務，惠及178所義務教育薄弱學校和29500余名學生；投入8300余萬元，新建、改擴建和維修公辦幼兒園55所，實現了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和1500人以上有需求的行政村幼兒園全覆蓋；全面建成義務教育階段標準化學校和教學點，提前一年通過國家義務教育均衡發(fā)展評估認定，成功創(chuàng)建國家義務教育發(fā)展基本均衡縣。

更為全縣人民津津樂道的是，近年來榆中縣通過大手筆謀劃、多渠道籌資、全方位建設，持續(xù)改善辦學條件，持續(xù)擴增優(yōu)質學位，全縣優(yōu)質教育資源供給能力得到了極大提升，有力緩解了縣城及和平地區(qū)“入學難”問題。累計投入8.24億元，先后建成博雅小學、朝陽學校、苑川中學，擴建柳溝店小學、沈家河小學，新建縣教育園區(qū)、縣第二幼兒園，全面完成28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作，探索實施學前教育集團化辦園模式、成立縣第二、第三、第四幼兒園，累計增加學位1.3萬余個，全縣學前三年毛入園率達90.2%，公辦幼兒園在園幼兒占比達60.6％，普惠性幼兒園在園幼兒占比達93.2%，九年義務教育鞏固率達99.73%，高中階段毛入學率達98.24%，榆中教育步入了高質量發(fā)展的快車道。

特色突出，亮點頻顯，榆中教育走出“榆中模式”

一校一品，百花齊放，是榆中教育的一大特點。從榆中一中弘揚“爭先”校訓精神到恩玲中學打造“德恩”文化特色，從榆中六中常態(tài)化開展“道德大講堂”到榆中九中著力培育學生“核心素養(yǎng)”，從文成小學探索“學科+”融合教學到博雅小學“打造慧生課程、樂享多元發(fā)展”興趣培養(yǎng)，從朝陽學校“一誦”“一寫”“一練”校本課程到小康營中學“詩文雅會”卓越課程，從一悟小學“陽光大課間”到中連川小學“足球特色教育”，從縣職教中心“科創(chuàng)競賽”碩果累累到縣幼兒園“五大領域”多元發(fā)展……現如今，榆中教育有了自己的品牌，每所學校都走出了一條屬于自己的特色辦學之路。

持續(xù)打造校園足球品牌。為了深入貫徹國家“振興和發(fā)展足球對于建設體育強國、促進經濟發(fā)展、實現中華民族偉大復興中國夢的重要意義”這一戰(zhàn)略布局，2016年5月，榆中縣委、縣政府高瞻遠矚，在全國率先提出“足球強縣”戰(zhàn)略。短短幾年內，榆中縣通過財政撥一點、教育部門籌一點、社會各界捐一點，籌措資金3152萬元，完成了130塊標準化校園草坪足球場建設，在甘肅省第一個實現了完全小學以上人工草坪足球場全覆蓋；籌措資金613萬元，在28所寄宿制學校建成熱水淋浴室，給寄宿制學校的學生創(chuàng)造了良好的校園足球訓練條件。先后3次選拔31名優(yōu)秀足球隊員組建“山里娃足球隊”，赴英國斯托克城俱樂部進行了培訓，2017年8月，由榆中縣教育局選拔的13名優(yōu)秀校園足球運動員和2名優(yōu)秀教練，應邀走進英超賽場，隊員們手持五星紅旗走進賽場向全場近四萬名觀眾致意，全場觀眾起立鼓掌歡迎來自中國的學生，英超賽場首次出現一片“中國紅”。2021年初，榆中縣被教育部評為“全國青少年校園足球試點縣”，6月再獲國家級褒獎，被國家體育總局確定為“首批全國縣域足球典型”，全縣校園足球發(fā)展取得了新輝煌、邁上了新臺階、迎來了新機遇。

“在全省首次以一個縣四年三次成功承辦省內頂級校園足球賽事，尚屬首例?！庇苤锌h委宣傳部負責人稱。榆中縣繼2017年和2019年成功承辦甘肅省青少年校園足球聯(lián)賽和足球夏令營之后，2020年9月又一次成功承辦了甘肅省青少年校園足球夏令營，獲得了所有參賽人員的一致好評和社會各界的廣泛贊譽。

記者在采訪中了解到，榆中縣已經把足球運動納入學業(yè)水平測試、綜合素質評價和中考體育考試測試范圍，將足球列為體育必修課內容之一，作為中小學體育課教學的重要內容，每周上好1節(jié)足球教學課，并安排一定時間的校內課余訓練。近兩年來，央視多次專題報道了榆中大山深處的校園足球，中連川小學足球運動已發(fā)展成為全省、乃至全國具有知名度的山區(qū)小學足球隊；2019年9月，以中連川小學足球隊為題材的國內首部校園足球紀錄電影《踢球吧孩子》在蘭州上映，并榮獲第32屆中國電影金雞獎最佳紀錄片提名獎；2021年4月，又一部以中連川小學足球故事改編拍攝的勵志電影《足球，少年》，在全國院線正式上映。

加快推進科技創(chuàng)新教育。早在3年前，榆中縣就出臺了《榆中縣中小學科技創(chuàng)新教育五年行動計劃（2018-2022）》，3年多時間里，這一行動全面提升了廣大學生的科技素養(yǎng)。據了解，榆中縣充分利用縣青少年活動中心、鄉(xiāng)村（社區(qū)）學校少年宮、科技興趣小組等資源優(yōu)勢，大力開展中小學生科技創(chuàng)新及競賽活動。積極聯(lián)系省市縣科協(xié)開展科普大篷車進校園活動，先后為恩玲中學、文成小學等20所學校2萬余名師生，提供了實踐體驗、感受科技魅力的機會。邀請省市縣科技發(fā)明專家和科技模型人才，走進馬坡學校、一悟小學等12所學校，為1.2萬余名師生開啟了科技創(chuàng)新和模型制作的智慧之門。縣青少年活動中心攜帶阿爾法跳舞機器人、“小優(yōu)”和“小蘿卜”智能對話機器人、VR眼鏡等新型科技產品，赴一悟小學、浪街小學等8所學校開展“科技進校園”活動，為5000余名師生開闊了眼界，激發(fā)了愛科學、學科學的興趣。成功舉辦了榆中縣兩屆中小學生科技模型教育競賽，全縣3200余名中小學生參加了比賽，全面提升了學校內涵，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神。2017年至2020年，連續(xù)參加“飛向北京—飛向太空”甘肅省青少年科技體育航空航天模型教育競賽、“我愛祖國海疆”甘肅省青少年科技航海模型教育競賽、“駕馭未來”甘肅省青少年科技體育車輛模型教育競賽、“共筑家園”甘肅省青少年科技體育建筑模型教育競賽等賽事，先后有14所學校在各項賽事中獲獎，共斬獲省級綜合團體獎16項、優(yōu)秀組織獎12個、體育道德風尚獎6個，1421名學生分獲等次獎。

向上向好 大筆書寫千秋業(yè) 催生教育高質量發(fā)展

“榆中教育水平一直走在全省第一方陣。當前，蘭州大學、西北民族大學、甘肅省中醫(yī)藥大學等多所高校集聚榆中，為榆中的教育高發(fā)展提供了千載難逢的區(qū)位優(yōu)勢。因此，我們要緊緊圍繞教育高質量發(fā)展的目標，向‘優(yōu)質’‘均衡’‘特色’三個方面發(fā)力，通過引進優(yōu)勢資源，打造全省教育高地?！庇苤锌h委書記馮月旺對記者說。

根據省委、省政府的戰(zhàn)略規(guī)劃，目前榆中生態(tài)創(chuàng)新城、蘭州大學“雙一流”和蘭州城市副中心建設已全面啟動，榆中縣也迎來了千載難逢的發(fā)展機遇。下一步，榆中縣將高標準加快夏官營生態(tài)創(chuàng)新城基礎教育建設力度，積極對接省教育廳和市縣相關部門，依托蘭州大學、北京師范大學、西北師范大學等重點高校，超前謀劃、優(yōu)先布局、加快建設一批覆蓋學前、小學、初中、高中各個階段的優(yōu)質基礎教育，積極發(fā)揮優(yōu)質教育資源引領、帶動及輻射作用，有效滿足人民群眾多樣化教育需求，形成教育資源補充競爭機制。同時，通過全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，扎實開展生態(tài)創(chuàng)新城、新型城鎮(zhèn)化示范縣建設，深入實施榆中教育園區(qū)、蘭大附屬學校、職業(yè)教育改革等一系列教育民生工程，努力辦好人民滿意的教育，這一系列工作必將把全縣教育事業(yè)發(fā)展推向新的高度，為打造綠色生態(tài)宜居、功能配套完善、營商環(huán)境一流、創(chuàng)新活力迸發(fā)的新興經濟增長極奠定堅實的基礎！

“優(yōu)質”就是要解決教育水平的問題；“均衡”就是要解決教育公平的問題；“特色”就是要解決教育品牌的問題?！笆奈濉逼陂g，榆中縣將全面改善辦學條件，全面提高教育水平，全面提升教育質量，打造區(qū)域教育高地，基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，基本進入全省教育強縣行列。從今年起，榆中教育事業(yè)的發(fā)展就以促進學前教育普及發(fā)展、義務教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質發(fā)展、職業(yè)教育壯大發(fā)展為重點，認真落實第四期學前教育三年行動計劃（2021—2023年），加快幼兒園建設，普及發(fā)展學前教育；深入實施義務教育學校標準化建設，高水平、高質量地創(chuàng)建為國家級義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣；強化高中學校管理，促進高中教育特色、優(yōu)質發(fā)展；加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，提升職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模和質量，實現學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展。

推進重大項目建設

“教育是國之大計，黨之大計。教育是最大的民生工程，關系到千家萬戶的利益，對于榆中縣來說，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，將教育工作納入全縣經濟與社會發(fā)展的整體規(guī)劃，列入政府基礎設施建設的重要領域，以改革為動力，以投入為保障，有力推動了全縣教育工作快速、健康、高質量發(fā)展。”榆中縣委副書記、縣長劉學強就榆中教育發(fā)展，接受記者采訪時說。

多年來，榆中縣委、縣政府始終做到優(yōu)先解決教育問題，凡是涉及教育的問題，縣委常委會、縣政府常務會議優(yōu)先安排、優(yōu)先研究討論；優(yōu)先安排教育資金，按照“給錢給人、抓薄補強”的原則，優(yōu)先保證教育經費投入，做到縣財政足額預算、及時撥付；優(yōu)先辦理教育事務，發(fā)改部門優(yōu)先安排教育建設項目，人事編制部門優(yōu)先滿足教育行業(yè)人員編制，全面落實教師增資和職稱評審晉級政策；優(yōu)先表彰獎勵先進，黨政主要領導親自主持召開總結表彰會、教師節(jié)慶祝大會，慰問和表彰獎勵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，營造了尊師重教的良好氛圍。

提起榆中教育重點建設項目，不得不說的為全縣人民津津樂道的就是縣教育園區(qū)建設項目。教育園區(qū)總投資4.31億元，新建十二年制學校，占地畝數199畝，總建筑面積77690平方米，其中地上建筑面積72852平方米，建設內容包括高中部14750平方米、食堂4050平方米、初中部13563平方米、小學部14520平方米、體育館8486平方米、綜合樓3023平方米、學生公寓14400平方米。園區(qū)內新建單體建筑9座以及附屬用房和室外工程等配套設施，由教學功能相互獨立的高中區(qū)、初中區(qū)和小學區(qū)三部分組成，高中部36個班，初中部24個班，小學部48個班，合計108個班，共增加學位5160個，建成后將有利于優(yōu)質教育資源集中化，大大彌補縣城教育資源短缺的短板，同時能進一步優(yōu)化教育環(huán)境，提高教學質量，為院校服務發(fā)展提供新空間。

目前推進的重大項目建設除了縣教育園區(qū)外，總投資5272萬元的縣職教中心綜合實訓樓建設項目也是其中之一。“十四五”期間，榆中縣將根據縣城、和平、生態(tài)創(chuàng)新城夏官營片區(qū)適齡學生增長趨勢，適時新建、改擴建學校40所。其中，縣城地區(qū)規(guī)劃新建2所幼兒園，做好13所小區(qū)配建幼兒園的移交辦園工作，新建2所小學，擴建1所小學，新建1所十二年一貫制學校，遷建縣特殊教育學校；和平等鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好8所小區(qū)配建幼兒園的移交辦園工作，改擴建3所幼兒園，配建1所小學，新建1所小學，改擴建4所小學，新建1所九年制學校，擴建1所九年制學校，新建1所十二年一貫制學校，滿足適齡學生就近接受優(yōu)質教育需求。

創(chuàng)造職教發(fā)展“舞臺”

新時代是各級各類教育都進入內涵式發(fā)展的時代，所謂內涵式發(fā)展就是按事物的本質屬性發(fā)展，抓本質內涵就是讓學校、教師在微觀行動層面釋放出高質量發(fā)展的內在活力。

職教發(fā)展，思想要先行。榆中縣作為蘭州城市副中心、生態(tài)創(chuàng)新城，為了提供源源不斷的動力，非技術人才不可，職業(yè)教育對于榆中縣具有特殊的意義。

“十四五”期間，榆中縣將把職業(yè)教育納入縣域經濟社會發(fā)展和產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設置與經濟社會發(fā)展相適應。在縣教育園區(qū)高標準建成1所高中后，將師范高中部搬入園區(qū)高中，同時實現縣職業(yè)學校獨立辦學，爭取省市級專項資金，更新實訓設施設備，加快職業(yè)學校發(fā)展步伐。加大職業(yè)教育經費投入，建立并推行以政府為主體的多元化投入機制，拓寬資金籌集渠道，不斷加強職業(yè)教育基礎設施建設。制定并落實職業(yè)院校生均經費標準，安排一定比例的資金用于更新與維修實訓設施設備。根據市場需求開設熱門專業(yè)，拓展特色優(yōu)勢專業(yè)，撤并滯后專業(yè)，緊緊圍繞縣委“工業(yè)強縣、產業(yè)富民”的戰(zhàn)略，服務“三農”，逐步增加農業(yè)機械使用與維修、農村經濟綜合管理等專業(yè)，增強適用性，為學校發(fā)展注入活力，力爭建成市級重點專業(yè)3個、省級重點專業(yè)1個、國家級重點專業(yè)1個。加強就業(yè)指導服務，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，改進辦學模式，實行工學結合、工學交替、頂崗實習、“訂單式”培養(yǎng)等人才培養(yǎng)模式，積極與天津、上海、蘇州等發(fā)達地區(qū)的企業(yè)聯(lián)系，廣泛推介畢業(yè)生，尋求可靠的用人單位，建立長期穩(wěn)定的勞務供需合同關系，拓寬學生就業(yè)渠道，確保就業(yè)率保持在98%以上。

打造一流教師隊伍

高水平的教師隊伍是優(yōu)質教育資源的核心要素，是教育事業(yè)發(fā)展的根本所在。進入新時代，榆中縣委、縣政府站在支撐縣域經濟社會更好更快發(fā)展、為國家輸送更多精英人才的戰(zhàn)略高度，出臺了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施方案》，從制度上進一步完善了教師隊伍建設的保障體系，引領全縣教育系統(tǒng)打好教師隊伍建設“組合拳”。

深入開展“五師四有”主題系列活動，4100余名教師在師德師風承諾書上簽名，踐行誓言，履行承諾，爭做道德高尚、治學嚴謹、作風正派的優(yōu)秀教師。不斷完善教師補充機制，五年來通過事業(yè)單位公開招聘、引進急需緊缺人才、特崗教師招聘等渠道，新招聘教師840名，有效緩解了中小學教師短缺現象。大力實施“國培省培”“三計劃兩工程”等項目，全方位、多角度、多渠道助力教師培訓，每年近1.2萬人次教師參加各級各類集中和網絡培訓，參訓率100%，實現了教師全員培訓。全面落實鄉(xiāng)村教師生活補助，五年來為16.55萬人次鄉(xiāng)村教師，發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補助5707萬元；大幅提升班主任津貼標準，從原來的人均每月160元提高到每月304元，累計發(fā)放班主任津貼1629萬元，進一步激發(fā)了班主任的工作熱情。特別是近年來，依托人才梯隊建設，全縣通過積極構建“骨干教師、三名人才”等培養(yǎng)模式，造就了一批在全市乃至全省叫得響的品牌教師，先后涌現出全國優(yōu)秀教師2人、特級教師3人，甘肅省“園丁獎”優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任20人，“隴原名師”1人，甘肅省骨干教師45人，甘肅省農村骨干教師181人，蘭州市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、教書育人楷模、勞動模范228人，蘭州市骨干教師287人，蘭州市骨干班主任44人，蘭州市金城名校長1人、金城名師2人、金城名班主任2人。

新機制激發(fā)新動力，新舉措催生新氣象?！笆奈濉逼陂g，榆中縣將緊盯“打造一流教師隊伍”的目標，探索推行“縣管校聘”改革舉措，通過統(tǒng)籌分配和動態(tài)調整中小學教職工編制、落實學校用人自主權等舉措，進一步促進縣域內教師資源的優(yōu)化配置，消除和打破制約教育發(fā)展的藩籬障礙，著力破解教師隊伍積極性不高、職業(yè)倦怠的現象；穩(wěn)步推進“校長職級制”改革步伐，制定出臺中小學校長職級制實施意見和辦法，充分調動學校管理層的工作積極性，著力打造一支政治素質好、業(yè)務能力強、管理水平高的職業(yè)化中小學校長隊伍；全力打造“三支隊伍”，圍繞“校長職級制”改革，著力建設好“專家型”校長隊伍，圍繞“縣管校聘”實施，著力培育好“學者型”教師隊伍，圍繞機關“五創(chuàng)一滿意”活動開展，著力打造好“服務型”干部隊伍，做實、做細、做好管理“文章”，有力提升隊伍整體效能。

強化教育改革創(chuàng)新

改革，是教育事業(yè)進步的靈魂、發(fā)展的動力。近年來，榆中縣著眼“辦好、教好、學好”推進改革，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機活力，實現“讓農村孩子在家門口就能享受到公平而有質量的教育。主動理順教育管理體制，全力以赴落實了“以縣為主”的義務教育管理責任，通過掌握對基礎教育更多自主權、管理權，加快重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革創(chuàng)新步伐，以改革創(chuàng)新推動發(fā)展，以改革創(chuàng)新提高教育質量。積極探索“老校帶新?！薄皬娦７鋈跣！薄翱h城學校幫扶農村學?！钡取耙钥h為主”義務教育改革發(fā)展新模式，大力推廣一體化辦學模式，在全縣24個學區(qū)校聯(lián)校辦學、連片辦學的基礎上，2020年11月，蘭州市城關區(qū)教育局與縣教育局舉行了教育幫扶合作簽約儀式，開展結對幫扶，加強交流合作，實現聯(lián)動發(fā)展。有效整合教育資源，設立教育教學管理共同體，共同體內教研交流聯(lián)合開展、教育視導統(tǒng)一組織、教師干部定向流動、校際資源開放共享，以先進帶后進，促進共同體內辦學水平整體提高。融合推進“新教育”“自學?議論?引導”“情境教育”等實驗項目，總結項目經驗成果，探索教育教學改革的持續(xù)發(fā)力點。

立足“十四五”教育發(fā)展，深度破解教育發(fā)展難題是當前和今后的教育工作重點、解決的首要任務。面對“縣城擠、鄉(xiāng)村空”趨勢引起的教育資源不平衡問題，將分類、分步、分區(qū)域實施學校布局調整，科學統(tǒng)籌全縣教育資源，不斷優(yōu)化城鎮(zhèn)教育布局，切實解決學校布點分散、經費緊張、資源閑置、效益不高等現實性問題。面對教育評價“五唯”頑瘴痼疾導致的體制機制不完善問題，將系統(tǒng)推進教育評價制度改革，充分發(fā)揮教育評價“指揮棒”作用，通過“強化過程評價、探索增值評價、健全綜合評價、改進結果評價”等舉措，接續(xù)發(fā)力，切實解決教育評價不準的問題。面對隊伍結構“缺編、缺員”產生的辦學條件不充分問題，將不斷創(chuàng)新教師補充方式，對于編制內教師仍無法滿足需求的，采取布局調整轉崗培訓、縣財政同工同酬聘用等方式，解決學前、職業(yè)及新建學校缺編教師；對于適合社會力量提供的安保、食堂、宿舍等工勤和教學輔助人員，采取政府購買服務方式，納入政府購買服務指導目錄。

三尺講臺系國運，能為民族百年基業(yè)藍圖起筆，是責任，更是榮耀。在這樣一個歷史交匯時期，以更強的使命感、榮耀感，肩負起教育工作者應有的擔當，為榆中人民做好育苗服務，為國家百年樹人大計寫好溫暖前言，是榆中縣教育工作者義不容辭的責任。

春風相伴，未來可期。“站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，站在“十四五規(guī)劃”開局起航的新征程上，榆中教育將緊緊圍繞縣委、縣政府打造“品質榆中”的發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進“擴大資源供給、深化教育改革、打造品質教育”三大任務，把人民群眾對高質量教育的需求和期盼作為工作的出發(fā)點和落腳點，不忘立德樹人初心，牢記“為黨育人、為國育才”使命，持續(xù)提升教育綜合實力，推動教育高質量發(fā)展，為全縣社會經濟高質量發(fā)展做出新的更大貢獻。”榆中縣教育局局長杜永鷹接受記者采訪說。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄６嗄陙淼牟恍笂^斗、砥礪前行，榆中教育在興隆山下、宛川河畔，繪就了櫛風沐雨、春華秋實的生動畫卷。面向未來，我們堅信，在縣委、縣政府的堅強領導下，在全縣人民和社會各界的大力支持下，在廣大教育工作者的不懈追求和頑強拼搏下，榆中教育將圍繞打造“品質學校、品質校長、品質教師、品質學生”的品質教育發(fā)展思路，乘風破浪，揚帆遠航，譜寫榆中教育高質量發(fā)展更加燦爛輝煌的篇章！

蘭州日報社全媒體首席記者 楊貴智  特約記者 金江運 文/圖