12月2日，記者在蘭州市教育局組織召開的“雙減”工作階段總結(jié)推進會上了解到，截至目前，我市共計31.6萬名義務教育階段學生參與課后服務，占總?cè)藬?shù)的95.83%；向家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)的學校數(shù)為零。

“雙減”工作機制建立

會議總結(jié)了校內(nèi)減負工作成效，目前全市教育系統(tǒng)“雙減”工作機制已建立，確立了校內(nèi)減負“三提一改四督查”工作措施。全市623所義務教育學校均出臺了作業(yè)管理辦法，向家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)的學校數(shù)為零。啟動教育教學“三級視導”，對10所學校開展市級視導，120余所學校啟動區(qū)縣、校級視導。開展“飛行課檢”，隨機深入15所學校，督查課堂教學常規(guī)落實情況；累計聽課1000多節(jié)次，收集師生、家長調(diào)查問卷近10萬份。截至目前，共計31.6萬名義務教育階段學生參與課后服務，占總?cè)藬?shù)的95.83%。

解難題落實“雙減”政策

為了解決熱點難點問題，確?！半p減”政策落實更加有效。會議要求，持續(xù)強化作業(yè)管理，優(yōu)化作業(yè)設計，實現(xiàn)“三化”，即學校作業(yè)校本化、區(qū)縣作業(yè)區(qū)域化、市級作業(yè)精品化；強化課后服務質(zhì)量，做實做細課后作業(yè)輔導，做優(yōu)做精特色活動；提升學校教育質(zhì)量。嚴格落實市、縣區(qū)、校三級教學視導制度，深入實施教育實驗項目。全面實施“飛行課檢”，提高課堂實效，促進信息技術(shù)與教育教學融合。

構(gòu)建培訓“綠色生態(tài)”

會議提出對校外培訓機構(gòu)從嚴實施監(jiān)管，構(gòu)建培訓“綠色生態(tài)”。強化常態(tài)督查，移交違規(guī)培訓線索，推行互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管。繼續(xù)壓減學科類校外培訓機構(gòu)，建立校外培訓機構(gòu)預收費的監(jiān)管機制，加快“營轉(zhuǎn)非”工作進度，加大對隱形變異校外培訓機構(gòu)的查處力度，組建相應的校外培訓機構(gòu)治理工作機構(gòu)，推動校外培訓機構(gòu)治理工作真正取得實效。

蘭州市教育局黨組書記、局長南戰(zhàn)軍指出，全市教育行政部門、中小學要進一步落實“雙減”工作，深刻理解“雙減”工作的意義，通過“六增六減”深入推動“雙減”工作有效落實：作業(yè)負擔減下去，教學質(zhì)量增上來；被動活動減下去，興趣創(chuàng)新多起來；慣性行為減下去，研究設計抓上來；同質(zhì)化培訓減下去，個性化教育補進來；單一評價減下去，科學評價用起來；校外重復作業(yè)減下去，“四點半工程”質(zhì)量提起來。并從作業(yè)設計、課堂教學、教育教學研究、教師成長、校外治理、督查督辦七個方面保障“雙減”政策落實落地。

蘭州日報社全媒體記者 王巧靈