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          以“玩”代“考”讓學習更輕松 我市多所小學推出系列趣味活動切實減輕學生課業(yè)負擔

          2024-01-05 07:11:39 智能朗讀:

          孩子們在進行闖關(guān)活動

          1月3日、4日,我市各小學進入期末考試時間?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在“雙減”大背景下,我市部分學校積極改革,針對低年級的期末考試,紛紛推出以“玩”代“考”的考試形式,讓孩子們在“玩”中學習,收獲別樣的精彩。

          通過游戲檢驗識字、背誦等能力

          城關(guān)區(qū)東崗小學負責人表示,學校組織一、二年級的學生開展了“無紙?zhí)硗?,樂學嘉年華”的無紙化測評活動。生字是孩子們學習的基礎(chǔ),只有多識、多積累,才能提高孩子的識字能力。學校特別安排了趣味游戲,要求學生從準備好的字中,隨機進行指讀和書寫筆順并組詞,以此來考查學生的識字能力,提升他們對語言文字的熱愛,培養(yǎng)學生熱愛閱讀的習慣,增強學生的自信心。

          在七里河區(qū)銀灘澤華小學,一、二年級的同學們開展了無紙化測評活動。各年級組精心設(shè)置了集趣味性、實踐性、探究性為一體的測評闖關(guān)活動,將學科知識融入妙趣橫生的闖關(guān)游戲中,以“玩”代“考”,通過隨機抽取、現(xiàn)場答題的方式檢測學生對本學期所學知識的掌握及應用情況,讓孩子們在“玩”中學,切實減輕學生課業(yè)負擔。

          校長陳慶告訴記者,小學語文、數(shù)學是基礎(chǔ)教育階段提高學生綜合素養(yǎng)的主要學科,也是落實無紙化測試改革的主陣地。鑒于一年級不進行紙筆考試,為了綜合評價學生對所學語文和數(shù)學學科知識、技能的掌握程度,激發(fā)學生潛能,讓學生在展示的過程中享受成功的喜悅、成長的快樂,所以開展此次無紙化測試活動,積極配合素質(zhì)教育理念的實踐。

          數(shù)學嘉年華快樂闖關(guān)

          期末檢測,城關(guān)區(qū)靜寧路教育集團天昱分校開展了“看見我的成長——低年級評價新樣態(tài)”活動。數(shù)學組全組教師緊隨“雙減”政策,結(jié)合實際教材內(nèi)容,群策群力,為孩子們精心打造了一場以“萌童大闖關(guān) 趣評樂翻天”為主題的數(shù)學嘉年華游園活動。

          銀灘澤華小學數(shù)學學科則是著重提升學生“用數(shù)學的眼光觀察世界、用數(shù)學的思維思考世界、用數(shù)學的語言表達世界”?!翱谒阈〕恕薄敖庹f小行家”“解題小達人”“拼搭小高手”闖關(guān)活動,讓孩子們動手又動腦,感受到了數(shù)學的魅力。

          小小單詞卡片助力英語學習

          北京第二實驗小學蘭州分校負責人告訴記者,在“雙減”政策的引領(lǐng)下,為了進一步提升學生文化素養(yǎng),促進學生健康生長。學校開展了別開生面的闖關(guān)活動。在英語學科考察現(xiàn)場記者看到,每位學生要通過識別老師拿的動物、水果、數(shù)字、顏色等小卡片說出對應的英語單詞,才能闖關(guān)。為了讓考察過程變得更加有趣,同學們要進行抽簽,來抽取卡片。會說英語單詞還不行,在接下來的闖關(guān)中,孩子們還要唱出學會的英文歌?,F(xiàn)場孩子們能說會道還會唱,個個都是快樂的小天使,他們神采飛揚,在一句句動聽的英文歌曲中鞏固著自己的收獲。

          豐富多樣的闖關(guān)活動既是對所學知識的考察,也是對學生綜合能力的檢驗。通過此次闖關(guān)活動,同學們在快樂的氛圍中經(jīng)歷了一場與眾不同的旅行,收獲頗豐。

          蘭州日報社全媒體記者 孫亞斐 文/圖

          責任編輯:王旭偉

          來源: 蘭州日報

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