“在人生的關鍵時刻，您的慷慨資助如同及時雨，滋潤了我求學的道路，讓我得以繼續(xù)我的學業(yè)，追求我的夢想……”9月9日，在九九公益日當天，我們收到了由蘭州晚報參與的“夢想+”大學生助力計劃甘南的藏族女孩普華草的感謝信，信中小姑娘委托我們向那些為她慷慨解囊的叔叔阿姨們說一聲感謝。這個夏天，這樣的感謝信，阿里公益天天正能量收到了100多封。每一封的背后，都有一個關于奮斗、夢想、愛心與互助的溫暖故事。至此，2024年“夢想+”大學生助力計劃“高考季”特別行動也將告一段落。

1 47905個火苗點燃愛與希望

“夢想+”大學生助力計劃，原名為勵志學子追夢計劃，是阿里公益天天正能量聯(lián)合全國近百家新聞媒體、杭州嘉互助學基金會共同發(fā)起的助學公益項目，旨在幫助剛剛考上大學的困難大學生更好地學習和生活，鼓勵他們勇敢自信地去追夢。在剛剛過去的兩個多月里，項目面向全社會尋找需要助力的逆境準大學生，同時全網(wǎng)招募助學合伙人，共同為這些學生籌集勵志獎學金。

我省甘南勵志學子普華草是 “夢想+”大學生助力計劃今年資助的第100個學生。她來自甘肅碌曲縣的一個精準扶持戶家庭，經(jīng)過多年寒窗苦讀，考上了西藏大學，渴望上學又不忍心給家里增添負擔的她，申請了我們的“夢想+”大學生助力計劃。經(jīng)核實確認后，阿里公益天天正能量與蘭州晚報立即展開行動，3天時間為她籌集到5000元善款。

緊接著，一位昵稱為“格爾”的助學合伙人，在看到她的求助信息后，果斷捐出5000元，幫她湊齊1萬元獎學金，并通過項目給她加油：“不要因家境而覺得低人一等，要勇敢自信，要相信通過讀書可以改變自己的命運。”

“我曾經(jīng)也是一個貧困的學生?！边@是資助人“格爾”的備注，也是他助學情結的源頭。至今未曾透露真實姓名的他表示，自己從孩子1歲時開始資助學生，至今已堅持10多年，資助的學生已有20多人?！白铋_始都有聯(lián)系方式，近幾年基本不跟學生接觸了，不去刻意打擾他們。”互聯(lián)網(wǎng)讓公益變得更便捷，也讓資助人和受助學生之間的連接，變得更加平等、簡單、純粹、互不干擾。

從去年6月阿里公益天天正能量聯(lián)合杭州嘉互助學基金會開通公眾捐款渠道以來，截至今年8月30日，已有47905名愛心人士基于信任，通過網(wǎng)絡為“夢想+”大學生助力計劃捐款，總額突破100萬元。這些善款將由杭州嘉互助學基金會100%打款給學生，項目不收任何管理費，也歡迎大家共同監(jiān)督。

從阿里公益獨自獎勵，到近5萬人共同參與，“夢想+”大學生助力計劃邁出了從“感動”到“帶動”的關鍵一步，項目的“合伙人”越來越多，人均20多元的“小微”行動，不僅額外幫助了100多名學生圓夢，也把人人公益的理念傳遞得更遠更廣。

2 每一棵“小草”都值得被鼓勵

在這片土地上，還有很多的“小草”，他們渺小微弱，無人知曉，卻又不屈不撓，向陽而生。我們相信，只要得到的養(yǎng)分足夠，他們定可以拔節(jié)生長，所向披靡。

從2021年至今，“夢想+”大學生助力計劃已累計為450多名逆境勵志學子提供助學獎學金，其中80%來自經(jīng)濟欠發(fā)達的鄉(xiāng)村，還有15%身體殘疾或患病。他們在逆境中自強不息、奮發(fā)向上的精神，經(jīng)過媒體報道后，感動了很多人，也激勵了很多人。

安徽蚌埠19歲女孩郁曉楠患先天性眼疾，雙眼幾近失明，她7歲開始學琴，夢想上大學當特教老師。去年她首次參加高考以幾分之差遺憾落榜，但她沒有泄氣，今年再戰(zhàn)高考終于圓夢安徽藝術學院。

云南東川女孩楊國潔，從小與母親、外婆相依為命，7歲那年曾差點因貧失學，在老師幫助下才得以重返校園。她也因此立志要考師范當老師，回家鄉(xiāng)支教。歷經(jīng)磨難的她，今年如愿被曲靖師范學院小學教育專業(yè)錄取。

對于這些身處逆境的學子來說，考上大學并非終點，而是新挑戰(zhàn)的起點，接下來他們要面臨的不僅是學費和生活費的壓力，還有綜合素養(yǎng)、眼界、社會經(jīng)驗等各方面可能存在的短板，因此對他們的資源支持不會嫌多。

在國家助學貸款政策及高校獎助學金體系日趨完善的今天，“夢想+”大學生助力計劃的初衷和定位，也不是助學金，而是獎學金，無論是阿里公益直接獎勵，還是通過社會愛心助力，都不僅是一筆額外的經(jīng)濟支持，更是一份精神鼓舞。

3 愿人人公益薪火相傳

隨著各高校陸續(xù)開學，我們今年的“夢想+”大學生助力計劃“高考季”特別行動也將告一段落了，尚有少量還在籌款的學生，我們將繼續(xù)為他們開放籌款通道至9月底。接下來，我們將重點推進針對在校大學生的“護航獎學金”和“發(fā)展獎學金”項目，為入選的學生提供從入學到畢業(yè)全學段、全方位的支持，包含且不限于經(jīng)濟支持、學業(yè)輔導、心理輔導、職業(yè)規(guī)劃、實習研學等。也歡迎大家持續(xù)關注這些學生的成長變化。

其次，項目從今年開始正式推出“公益?zhèn)鞒杏媱潯薄＋@獎學生將不僅是“受助者”，更是“資助人”；不是讓受助成為身份標簽，而是讓公益成為身份認同。獲獎學生將受邀加入“公益?zhèn)鞒杏媱潯?，未來畢業(yè)年收入超12萬元后，每獲得5000元資助，承諾將超出12萬元部分的0.3%捐回項目，讓人人公益可以薪火相傳。如果您想了解項目更多詳情，或給正在申請項目的學生提供助力，可掃描二維碼參與。

蘭州日報社全媒體記者 周靖博 文/圖

責任編輯：王旭偉