為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，發(fā)揮多元評(píng)價(jià)功能，進(jìn)一步豐富校園生活，切實(shí)讓期末測(cè)評(píng)更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需要。1月2日，紅山根小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生通過(guò)開展無(wú)紙化測(cè)試，用“別樣”的方式引導(dǎo)同學(xué)們“從玩中學(xué)，從做中學(xué)”，體會(huì)到不一樣的“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。

本次測(cè)試活動(dòng)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主學(xué)科為主，包括“語(yǔ)”我同行、“數(shù)”我能干、“英”我精彩三部分，體現(xiàn)了多種能力的綜合評(píng)價(jià)，注重學(xué)生學(xué)科知識(shí)、數(shù)學(xué)思維、語(yǔ)言表達(dá)、英語(yǔ)口語(yǔ)等全面發(fā)展。在老師們的精心布置下，“考題”成為了有趣的題卡，“考分”變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小印章，測(cè)試項(xiàng)目轉(zhuǎn)變?yōu)榈赖馈瓣P(guān)卡”，孩子們?cè)陉J關(guān)中展示所學(xué)知識(shí)，興趣盎然。

語(yǔ)文學(xué)科通過(guò)創(chuàng)設(shè)“認(rèn)讀小博士”“朗讀小達(dá)人”“背誦小能手”“小小演說(shuō)家”關(guān)卡，讓學(xué)生們勇闖拼音、寫字、識(shí)字、積累、閱讀關(guān)，在游戲中鞏固語(yǔ)文知識(shí)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，同時(shí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置“口算小精靈”“識(shí)圖我能行”“玩轉(zhuǎn)計(jì)數(shù)器”“生活有心人”關(guān)卡。孩子們通過(guò)盲選答題、計(jì)算比賽、解決問(wèn)題等形式，提高數(shù)字敏銳性、基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算和思維能力。英語(yǔ)學(xué)科設(shè)有“單詞冒險(xiǎn)屋”“誦讀小達(dá)人”“小小外交官”關(guān)卡。孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，在單詞王國(guó)里練讀單詞;在生活情境中練習(xí)表達(dá)。

趣味學(xué)習(xí)無(wú)紙筆，樂(lè)學(xué)闖關(guān)展風(fēng)采。本次無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)，充分體現(xiàn)了“寓評(píng)于樂(lè)”的教育理念，全面展示了一、二年級(jí)學(xué)生的綜合能力和素養(yǎng)，真正做到了讓學(xué)生在快樂(lè)中測(cè)評(píng)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在闖關(guān)中收獲自信。孩子們通過(guò)此次闖關(guān)活動(dòng)，不僅鞏固了自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，同時(shí)也提升了對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)校將以此測(cè)評(píng)為契機(jī)，注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，不斷探究和完善多元化評(píng)價(jià)模式，推進(jìn)“雙減”落地見效，不斷提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。學(xué)校也將以豐富學(xué)生校園生活、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)為目標(biāo)繼續(xù)砥礪前行！